个案分析
(2023-06-28 20:54:21)
一、问题表现
1.上课不认真听讲,一直处在发呆状态。
2.平时写作业速度、背书速度跟不上其他同学。
3.作业经常不写、少写。
二、分析诊断
三、问题处理
1.行为矫正。
对于注意力个性不集中的孩子仅靠一般的教育是不够的,还要针对其状况对其行为进行矫正。每两周作一次个别谈话,鼓励他友爱同学、尊重老师、专心读书,协助其养成良好的习惯。
2.调整座位。
由于孩子注意力容易分散,任何视觉或听觉的信号都会转移他的注意力。所以我选取了上课比较遵守纪律的同学坐在他的旁边和前后。并且让他坐在教室的前边,这样我能够经常注意他并针对其不良的行为采取措施,当他分心时能够及时提醒他。
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