编者按

一个人，是一点微光，只能照亮生命一隅；一群人，是一束火炬，可以照亮一方天宇。

2022年，竟霞名师工作室迎来了一批新成员，他们为工作室注入了新的生机与活力。一群教育追梦人，在讲台上深耕细作，在课改中深思精研，在光阴里仰望星空，书写着属于自己的教育故事。今天，让我们一起来认识一下工作室的新成员吧！

【个人简介】任伟，虞城县高级中学语文教师，毕业于浙江师范大学汉语言文学专业。坚持“严管厚爱”的教育原则，秉承“懂孩子比爱孩子更重要”的教学宗旨，践行“语文天生浪漫”的教学理念，做语文教学道路上的追梦人。

【教学格言】深其深，浅其浅，益其益，尊其尊。

一片丹心育桃李，三尺讲台绽芳华

虞城县高级中学    任伟

“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”在教育这片广阔的土地上，我们的视野也不能止步于眼前。为了诗和远方，我们应该脚踏实地，一步一个脚印，努力成为行走在路上的教育者，在教育场上尽情地绽放。

苔花如米小，也学牡丹开。

师者如灯，微光致远。“教师是太阳底下最光辉的职业”，鞭策着每一个教育工作者，同样也为我种下师范梦的种子。

2015年，刚刚步入实习的校园，我迫不及待地把自己的一腔热血倾注在孩子身上，希望浇灌出智慧的花朵。起初，这些初一的孩子对初来乍到的我特别地好奇，我也享受着师生间短暂的欢乐。久而久之，他们的不良习惯就暴露了出来，单纯地把我的爱当成了无底线的放纵。后果可想而知，有些孩子开始不写作业了，我对他们教育反而让他们产生老师变坏了的错觉。甚至，我也一度对这些孩子产生厌恶。后来，我把烦恼倾诉给导师舒老师，本以为她会告诉我处理这些孩子的办法。这样，困难就会迎刃而解。可是，她却说：“这些孩子上课动来动去，就是他们的天性。他们的小狡黠，甚至有那么点可爱！我真羡慕你能和孩子们走得那么近！”她鼓励我说：“你的这种教育热情真的很珍贵，如果能长久的坚持，以后必然前途不可限量。”可我终究没有前途不可限量，但是幸运的是我一直记着自己的教育初心，这大概就是我给实习交上的最满意的答卷吧！

已有很多年没有联系过舒老师了，但是每每遇到工作上的瓶颈时，我时时想起她的教诲：“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。

莫道桑榆晚，为霞尚满天。

德国诗人海涅说过：“反省是一面镜子，他将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。”教学的成长不是一蹴而就的，教师要打碎自己，深刻反省，重新雕塑，方能获得新生。

已是而立之年，工作亦满六载，我时常感觉自己在教育路上还是一个新人。知耻而后勇，知不足亦当奋起直追。尤其是在当今知识爆炸的年代，只有不断学习，提高自己，才能把这些幼苗培育成参天大树，成为国家的栋梁。所以，一直以来我都利用各种机会参加教师教育培训。充分利用网络平台，学习新课程标准、教学理念、教育知识及相关理论，也积极参加学校组织的各种培训，在每次的培训过程中我一直以一名新教师的自觉，认真听课、认真记录、深刻反思。生命不止，学习不止，每位老师都应该做好终身学习的准备。学习不仅为我们在思想上指引方向，也在教学上提供切合实际的好方法，为自己更好的教学实践做好准备。

随风潜入夜，润物细无声。

教育是什么？莫衷一是。

柏拉图认为，教育是约束和指导青少年，培养他们正当的理智。

赞可夫说过：“当老师必不可少的，甚至最重要的品质，就是热爱儿童。”

叶圣陶说：“教育就是习惯的培养。”

在我看来，教育是心心相印的活动。师者，不光要传道授业解惑，更要用一颗仁爱之心，点燃爱、激发爱、播撒爱、守护爱。课堂内外的真情实感就会是教育路上的阳光雨露，播撒心田，润物无声。

“终身之计，莫如树人；教育之本，莫如铸魂。”管理，永远是严于律己方能感染人。担任班主任时，我要求同学们早上六点准时到班，我也天天如此。偶尔一两个学生迟到，看到老师已经在等候他们了，很不好意思地从旁边经过，下次也不会迟到了。“错误在所难免，宽恕就是神圣。”下课铃刚响，老师的声音还未落下，就有同学趴在座位上休息，我就给他们讲尊重老师的道理，同学们不好意思地给课任老师写道歉信。当我以身示范地尊敬课任老师时，我的学生自然也学着尊重班主任。

知命不惧，日日自新。岁月不居，时节如流。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，未来的时光道阻且长，我依旧将以饱满的热情和坚定的信念，奔赴下一场山海！