两盆君子兰

 宿松县二郎中心小学 李小军

我家院子里种了两盆花，其中一盆是君子兰，另一盆也是君子兰。金秋时节，君子兰开出一朵朵橘色的花儿，散发出阵阵幽香，沁人心脾。

这两盆君子兰，还包含了两段故事。

前几年我教三年级的时候，班上有个孩子叫子涵。她家离我家很近——直线距离大约200米。她爸爸妈妈常年在武汉工作，生活由爷爷奶奶照顾。一天，她爷爷找到我：“李老师，我家子涵每天下午放学来你家写作业可以吗？这段时间她每天写作业做不来的时候很着急，有的时候还急得哭。我和她奶奶都没读过多少书，也不知道怎么教她……”老人迟疑了一下，忸怩不安地说：“到时候等她爸爸回来后，再来酬谢——”

我明白老人的意思。“来我家做作业没问题的，她跟我儿子一个班，一起做作业可以相互讨论，不会做的时候我也可以给他们讲解。只是你每天需要来接她回去，毕竟孩子还小，一个人走路不安全。”我笑着说，“酬谢就不必了哦，咱们都是乡里乡亲的，这么点小事，不要放在心上。”

就这样，每天下午放学后，子涵都被爷爷送到我家来跟我家孩子一起做作业。作业做完之后，如果时间还早，她就跟我家孩子一起玩耍，一起阅读课外书。

过年的时候，子涵爸爸来我家做客，说了很多客气的话，离开后丢下一个大包裹。我打开一看，里面竟是两瓶酒、两条烟，还有一摞厚厚的红红的钞票。我赶紧提着包给子涵爸爸还回去。第二天他爸爸又给送了过来。我再次还回去：“这个礼物我是无论如何都不会收的，你家花园里栽了那么多的君子兰，如果可以，送我一棵君子兰吧？”

子涵爸爸连忙找来锄头，从花圃里挑了长势最繁茂的一棵，小心地挖了起来，再挑了一个好看的花盆栽上，送到我家院子里。

就这样，我家院子里就有了第一盆君子兰。

去年我教六年级的时候，有一段时间班上的辛一同学总是心不在焉的，成绩退步很快。我决定去他家家访。

放学后，我跟着辛一，沿着河边的公路，再穿过一片稻田，来到一座山脚下。山脚下一座低矮的黑瓦房，就是辛一的家。

木门虚掩。辛一大声喊了一声：“爷爷——”无人应答，看来爷爷奶奶都不在家。

“老师，您在这里等一下，爷爷奶奶肯定是去山那边的田里干活了，我这就去喊他们回来。”辛一说。

“不用去喊了，天色已晚，他们也快回来做饭了，我们就在家等一会儿吧。”

不出所料，辛一也是留守儿童。他家境贫寒，是建档立卡贫困户。爸妈常年在外打工，家里的爷爷奶奶虽然年事已高，但是为了贴补家用，总有干不完的活。平时辛一在学校还好，一到周末他就是一个无人看管的“野孩子”，他逐渐迷恋上了玩手机。

大约半个小时后，辛一的爷爷打着赤脚，肩上扛着一把犁，背后牵着一头牛，沿着蜿蜒的田埂回来了。牛的后面是挑着两箩土豆的辛一的奶奶。

老人家远远地看到了站在房前桂花树下的我。“李老师这么晚过来了啊！辛一又在学校闯祸了吗？辛一给李老师倒茶了没有？”爷爷放下犁，拴好牛，在屋旁小水沟里冲洗了一下脚板，双手在背后拭了拭，赶紧招呼我进屋坐。

我简单说明了来意，并说了一下辛一最近在学校的表现和成绩状况。爷爷说：“李老师，您也知道了我家的情况，我们不干活不行啊。周末可以让辛一去你家吗？我们说的话他总是不听，我们实在没办法管他了，这个学期他成绩下降得太厉害了。”

“也只能这样了。”我决定周末就让我来监管他。就这样，周末我家里多了一个孩子。很快，辛一戒掉了玩手机的坏习惯，学习态度端正了很多，成绩进步非常快。

毕业考试后，辛一爸爸带着两箱牛奶和一个红包登门感谢。同样我婉拒了他的礼物。

后来，他爸爸不知道从哪里也弄来一盆君子兰送过来：“李老师，我听人说你很喜欢君子兰，我就送您一盆君子兰表达我的谢意吧。在我们家长心目中，您是真的‘君子’啊！”

如今，两盆君子兰落户在我家院子里，在我精心呵护下，长得愈发茂盛。

（本文根据真实故事改编，文中人名均为实名。）

                                        2023、6