一片冰心献教育   三十二载辅山娃

隘口中小小学      蒋凌燕

人们常说，教师是人类灵魂的的工程师，从事着太阳底下最光辉的职业。教育是人类进步的伟大基石，广大教师从事着筑造这基石的艰巨工作。

我叫蒋凌燕，是隘口中心小学一名普通的教师。小时候，由于我父亲是一位山村教师，在父亲的熏陶下，我有了长大后当一名优秀教师的梦想。带着对教师这份职业的崇敬，带着踏踏实实，用心工作，用情育人，无愧于心，无悔于教育事业的信念，1991年9月，我如愿地走上了三尺讲台。三十二年走来，留下了一串串坚实的脚印，充满了对教育事业的执着追求，对学生的无私的爱，收获了一个普通教师的自豪感，体现了新时代教师应有的风范。

一、热爱教育事业，爱岗敬业，把全部精力投入到教育教学工作中去。

三十二年中，我处处严格要求自己，从来就没有无故缺过一节课；即使因病有事请假，我也会找空余时间给学生补上。课余，我为了学生的学习牺牲了自己许多休息时间：每天早上，我都会提前一小时到校辅导学生早读；中午，在教室里与学生一块进行激烈的讨论或陪同学生一起午睡；放学回家，我还要带上作业或试卷回家批阅，一套试卷一改就是四个多小时，今天考的试卷明天准会让学生见到分数，学生们早已习以为常了。就这样为了我心爱的学生，为了我心中的教育教学工作，年复一年，日复一日，勤勤恳恳地工作着，每年都很好地完成了各项教育教学任务。

二、真心关爱每一个学生，把真诚和爱心献给每一个学生，与学生一起分享学习成长中的苦与乐。

有人把教师比作辛勤的园丁，把学生比作苗圃中的花朵。没有园丁的除草、浇水、精心呵护，花儿是无法绽开鲜艳的花朵；没有对教育事业的热爱，没有一颗挚爱孩子的心，教师是难以胜任教育教学工作的。

“德为师之本”，因此我在思想上严于律己，处处以身作则，关心爱护我的每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表。从任教以来，我除了担任高年级语文教学工作外，还一直担任班主任工作。现在的山村小学，学生大多是留守儿童，给学校管理带来了很大难处。特别是一些学习习惯不好，学习基础较差的学生，更需要老师在生活和学习上给予爱的阳光。我时刻遵循“没有什么都不行的学生”的原则，积极地去寻找这些学生身上的闪光点。经常找他们谈心，既严肃地指出他们身上存在的问题，又不一味地板着面孔大声训斥，总是耐心地教育他们，热情地帮助他们解决困难，温和地辅导他们学习，并且及时鼓励他们所取得的成绩，让学生自己克服自己的不良习惯，改正缺点。严而不厉，亲而可敬，让每个学生能学有所得，学有所成，这是我的教育教学的追求。我也在学生的成长的苦与乐中收获到自己的快乐。2006年我在毕凉小学任教，刚接班时，班上有个学生叫吴建林，全校老师只要提到他的名字，没有一个不摇头的，他上课时不是乱涂乱画，就是倒头睡觉，根本不愿意听课学习。接班后，经过观察，我了解到：他特别喜欢画画，而且画画得很不错，因此我经常让他给班级黑板报和手抄报排版配画，并在同学面前经常表扬他画画得好，他越画越带劲，每当完成一幅画作，都要送给美术老师批阅，在老师的指点下，他画画的水平也有了很大提高。2007年全乡小学艺术节，我把他的画推荐上去，荣获了全乡一等奖。从那后，他见人脸上总是露出得意的神色。他领奖后，我望着他那红扑扑的小脸，对他说：“建林，你的画画得很好，这次为自己和班级争得了荣誉，老师和同学为你点赞。如果你也像热爱画画一样热爱学习，我相信你也一定能在学习上，为班级为自己争得更大的荣誉。”短短的几句话语，使他判若两人，从那以后，他上课开始认真听课，课后也能按时完成作业，学习也有了较大程度的进步。后来，他如愿考上了一所美术学院，成为了一名高中美术老师。

在班主任工作方面，我还非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及各科教材内容对学生进行爱祖国，爱人民，爱学习等方面的思想教育。这样在思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，师生关系融洽了，极大地激发了学生学习的积极性，营造了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，因此我所带的班级班风正，学风浓，班级各项工作成绩优秀，多次被评为“县级优秀班级”。

三、工作中热爱学习，深入钻研，不断提高自己的教育教学水平，取得了较优异的成绩，具有一个普通人名教师的荣誉感。

在三十多年的教学生涯中，我长期带小学高年级语文，所教二十多届毕业班的语文成绩在全乡评比中一直名列前茅。教学中我认真钻研教材教法，研究新的课程标准，注重多方面培养学生的能力和学习习惯。对学生实施因材施教，向40分钟课堂要质量。同时做好培优扶差的工作，对学困生总是给予更多关注，课堂上的点滴进步及时表扬鼓励；课后找他们谈心、交朋友，培养他们学习自信心。我2018年带过一个学生叫邓欢欢，性格孤僻，特别懒散，从来不做作业，不听课。经过我一年的耐心教育，细心辅导，真情呵护，她彻底变了，再也没有不做作业的现象，学习积极性提高了。语文成绩以前总是二十多分，可2019年小学毕业检测考试中，她语文考了79分。现在她已经读高中了，每年假期中都会来看我几次，每当看到我总会说，没有我蒋老师就没有她的今天，她将永远会记着我的……。听到邓欢欢发自肺腑的话语我很欣慰，感到自己的付出是值得的。

我的教学不仅让学生喜欢，家长满意，其所取得的成绩也得到了学校领导的认可和同事们的好评。三十二年来，有十几次年度考核优秀，先后五次被授予县级“优秀教师”和“骨干教师”称号，2018年度被评为市级“优秀教师”，这些荣誉的获得让我真正感受到一个普通人民教师的荣誉感。

四、积极参加教研，投身教育教学改革，不断提高自己的教育教学水平，具有新时代教师的风范。

活到老，学到老。我虽然年过五十了，电脑水平不高，操作不很熟练，但是我时常向年轻教师请教。还经常告诉自己，年龄大不可怕，可怕的是心态变老，我要不断学习，赶上新时代潮流。现在我能自如运用教学课件，每年都会申请上一节公开课。课前上网查阅资料，认真制作课件、视频，充分把现代化的教育手段运用到我的教学中；课后对同事们提出的宝贵意见，进行认真反思总结，撰写论文，近年来我撰写的论文多次获奖。

我就是这样一位平凡的山村教师：一片冰心献教育，三十二载辅山娃。凭着对教育事业的痴心，对学生的爱心，对工作的热心，对未来的信心，我在平凡的工作岗位上兢兢业业，无私奉献。三十二年的教育教学工作中，我取得了许多优异的成绩。但是，成绩永远只属于过去，今后我还要不断地完善自我，继续保持良好的师德师风。在平凡的三尺讲台上，以春蚕的精神，蜡烛的品格，为山娃们的未来，尽自己一份力量和责任，这就是我作为一位人民教师永无止境的奉献和追求。