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多方协同配合的线上数学教学

(2022-09-22 10:54:24)
标签:

教育

       线上教学由于是运用现代教育技术搭建的学习平台 , 不但需要教师的知识传授 , 更需要支撑教学的技术平台和教学对象的协同配合 , 离开这些支撑教师的教学就是无效的活动。
      首先 , 需要网络和教学平台的协调配合。特别是广大的农村没有数据网络或资源平台的配合 , 师生之间就不能建立信息传输通道 , 教师的教学活动就无法开展 , 师生之间无法建立信息通道。同时 , 需要教师与平台的配合。开展教学前 , 我认真学习平台资源使用 , 先对学生进行使用培训 , 让学生明白怎样交流互动 , 清除学习中障碍。其次 , 编制学生网上学习规则及交流规程 , 要求学生与教师之间形成互动配合。建立学生网上学习的考勤及交流考核制度。用制度和规则管理学生的学习 , 对于回答交流问题实行积分加分管理 , 对于缺勤或挂网离线学习的情况进行扣减积分 ,每周公布积分情况 , 实施奖惩制度 , 制约学生的学习。要求家长要加强督促和管理 , 家校协同 , 共同管理线上教学。通过线上教学也培养了学生的自学能力和自律精神 , 也促进了教师新技术的应用素养和信息技术水平。

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