由所见见未见——浙江省新教材培训专题培训线上学习
(2024-09-02 14:18:07)
标签:
市三名工程考核学习培训 |
分类: 学习情况 |
行动篇:
1.贯通理解新课标课程理念与新教材理念
2.灵活搭建新教材样态与师生新样态桥梁
3.一体建立新教材设计与评价新设计对接
总之,观其形,学其神。实践新课标 ,研读新教材, 赋能新课堂
,助力新成长。
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