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由所见见未见——浙江省新教材培训专题培训线上学习

(2024-09-02 14:18:07)
标签:

市三名工程考核

学习培训

分类: 学习情况
    8月23日-24日,浙江省举办了主题为“实践落实新课标,理解用好新教材”的初中英语新教材(人教版)专题培训活动。由于直播时间和另一个学习冲突, 后来,出于好奇,挤出时间观看了回放。真是庆幸,没有错过这次培训的点点滴滴。这次培训包括专题讲座、3节课型解读设计和4节教学展示课,课型涵盖语音课、听说课、读写课、项目化学习和作业编写设计。干货多多,收获满满。
 印象篇
  印象一:教学理念新颖。语音教学展示课中,老师借助拍掌引导学生体会重音;还有在教授家庭成员单词时,引导学生用英语仿照课本例子解释单词。如:My father's brother。
   印象二:教学设计新奇。项目课中,设计语言实践活动,如,制作名片,做成班级大树。具体表现有:输入:教学重情境;内化:学习重思维;运用:评价重活动。还有板书设计和作业设计都别具匠心。
   印象三:教学功底深厚。工具书的使用,让我大开眼界。以前也要求学生使用过词典,但是在使用的频度和深度不够。后期要提升频度,挖掘深度,拓展广度。
行动篇:
1.贯通理解新课标课程理念与新教材理念
2.灵活搭建新教材样态与师生新样态桥梁
3.一体建立新教材设计与评价新设计对接
总之,观其形,学其神。实践新课标 ,研读新教材, 赋能新课堂 ,助力新成长。

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