加载中…近期教学感悟
(2024-01-17 16:34:34)| 分类： 教学思考 |
结合近期听课、磨课等教研活动经历，思考如下：
1、教学设计的规范性
2、教学环节的关联性
3、教学评价的得体性（clever,wonderful等小组评价机制的适用性）
4、小组活动的关键性（一个人不能完成确实需要合作的；深层次问题解决不了的）
5、情感教育的恰当性（一气呵成，水到渠成，切不可无病呻吟）
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