“应该怎样”和“你想怎样”

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蹲下身子，才能帮助孩子走出困境

2006-12-26 23:55

教师的类型特征与学生的反应

2006-10-05 02:37

班主任工作中要加强沟通、慎用批评

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班主任工作体会

2006-08-26 14:55