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贝贝口述之——三个默契

(2011-09-05 12:32:55)
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贝贝

创感文化

交换生

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分类: 贝贝赴美记

    贝贝一人在国外,跟原来的学习和生活方式相比,变化巨大。如何应对,全在她自己。出去这短短半个多月,原来在家多少有些撒娇耍赖的贝贝,还真有不小的进步。

    下面说说她的“三个默契”吧。

    一是跟我们的默契。德克萨斯州跟北京有十三个小时的时差,这个时差是我们跟贝贝联系沟通的不小障碍。拿我们来说,下午往往工作稍轻松些,突然想起件重要事情要告诉贝贝,一算时间,不成啊,人家正在后半夜哩。贝贝那边也是,下午三四点钟放学,想跟我们说事,想想才知爸爸妈妈正在黎明时分,没准还没睡醒哩,只好等等。经过一段时间磨合后,双方在时间上逐渐达成了默契——贝贝下午放学后在家的五点至六点半,刚好是北京的清晨六点至七点半,爸爸妈妈正在起床洗漱,这是一个能够短暂沟通的时间;贝贝早上起床后的早上七点到七点半,是北京的傍晚八点到八点半,爸爸妈妈刚好吃过饭也收拾停当了,是另一个能够短暂沟通的时间。这两个时间段,有事就说一声,没事就打个招呼,甚至可以不上线。到点等不来人,就自顾做自己的事了。到了周末,双方都不用上班和上学,上述两个时间段自然就充裕了,一周来贝贝遇到的趣事可以细细给我们道来,我们也可以把憋了一星期的话,慢慢讲给贝贝听。

    二是跟寄宿家庭的默契。寄宿家庭中的爸爸要外出工作,妈妈是全职太太。家里两个孩子赛蜜还有奥莉维娅,加上贝贝和德妹,四个孩子的起居行止,基本都由妈妈来负责。经过一段时间的共同生活,贝贝对家里的生活细节已了如指掌,相互间也情同鱼水。和睦生活的基本原则离不开相互理解和相互尊重,而习惯成自然之后带来的就是默契。家庭妈妈家务事辛苦,贝贝和德妹就力所能及帮她做点活。这个周末贝贝组织大家包饺子,她负责和馅,再把要领告诉大家,众人一起努力做出了一锅香喷喷的饺子。家庭爸爸早出晚归,晚饭时大家有意多给爸爸讲讲一天的见闻,再听幽默的爸爸侃几段笑话。赛蜜和奥妹祖籍中国,有中国情结,贝贝一有机会就给他们展示中国元素,聊中国话题,也算帮赛蜜拾一拾久已不用的中文。与同居一室的德妹更是情同姐妹,起居洗漱吃饭上学,两人早已形成一套配合紧密的运作流程。家庭的无线路由器24小时常开,妈妈说知道你们都是有自制力的好孩子,上网时间自行控制。话是这么说,还真出了点情况。人家网时不限,可标准流量是有数的,贝贝和德妹都在用的skype软件很费流量,结果还没到月底,就没流量了。有好几天贝贝音讯全无,就是因为家里没流量了。这事可难不倒妈妈,为了孩子们用着方便,人家又加了一个路由器,这样流量就没问题了。家长信任和支持,贝贝当然得回报以责任感和自律性。

    三是跟老师的默契。作为学校里不多的交换生,贝贝可是一点都不客气,一方面总是力求跟美国学生一样,拼命争取发言和讨论的机会,另一方面总是把“我是交换生”挂在嘴边,以求得老师和同学们最大限度的帮助。贝贝自己说,到美国后,跟家庭和老师同学的日常交流没有问题,因为有课前功课的铺垫,听课的问题也不大,但老师的板书和投影屏幕上的内容,还有不少生词。为此贝贝特意向老师提出请求:我能不能上课的时候边听课边查电子词典。按说,电子设备在课堂上是不允许拿出来的,怕分散孩子的注意力,也怕影响别人。因为贝贝情况特殊,理由也充分,老师很支持她的要求,答应她可以随时查阅。由于长年使用,贝贝鼓捣那玩艺儿很溜,查词飞快,上课的过程中还同步学习了许多单词,等于是双重收获。下课以后,只要有不大明白的,贝贝总要追着老师问个究竟。老师都是好脾气,可以一连重复好几遍,也不烦。有时下课还会专门等会儿,看那个成天爱问问题的中国小妞还有没有问题要问。

 

交换生贝贝赴美记

 

一、贝贝今天启程赴美;

二、从北京到凤凰城;

三、在凤凰城接受培训

四、凤凰城里趣事多;

五、抵达德克萨斯,入住寄宿家庭;

六、开学前一天贝贝的日志

七、初来乍到的乐事和糗事;

八、平生头遭在美国选课;

九、家有四个大小宝宝;

十、课堂上的压力和乐趣;

十一、思念家乡的《神州赋》;

十二、贝贝的三个默契;

十三、一个月长高七公分的谜团;

十四、贝贝与家长们网聊实录(之一);

十五、贝贝与家长们网聊实录(之二);

 

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