和谐达学王建峰

(2021-04-01 23:08)

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分类：家庭教育

如何保护和支持孩子的生命成长，让孩子成为自己，拥有精彩的人生，是我们教育工作者的责任和使命。

作为教育工作者，我们需要牢记，教育的根本目的是培养人，而不是培养人才。

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(2020-06-27 16:47)

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分类：成长感悟

疫情期间，我们不断从不同渠道听闻青少年自杀的消息，骇人听闻，因为有的孩子只有十岁左右，只是因为一件很小的事情，就会采取这种极端的方式结束自己的生命。

冲击我们心灵的，不只是青少年自杀的新闻，还有高知人士，带着自己的孩子自杀；在校大学生杀死自己的父母等等一系列有关生死的新闻事件。

作为一名曾经的教育工作者，作为一名心理咨询从业者，作为一名传播智慧和爱的行者，我希望可以透过这篇文章，唤醒施教者的良知，唤醒社会的良知，让我们可以实施尊重生命的教育，让我们敬畏生命，让孩子可以成为孩子，可以开心快乐的学习成长，可以鲜活的活着，可以拥有积极向上的生命观。

因为在我看来，如果把生死的责任，完全推给选择自杀或者杀人的青少年，这对青少年们来说，太不公平了。因为这些青少年们可以自己做选择和决定的机会太少了，这些青少年很难在我们这些成年人和施教者身上，学习到对生命的敬畏和尊重。

所以，要想从根本上解决问题，还需要从家庭教育和学校教

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(2018-08-19 17:55)

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道石教育第六届系统排列师初级班

导师：周鼎文王建峰

辅导员：张丽芳

为什么要写抬头呢，因为自己的小物件排列是跟随道石教育平台学习来的，有的时候知识总要标记一个出处，然后再经由自己的实践和发展，总结成具有自己特点的理论，这是一个做学问的基本态度。

在第六届系统排列师初级班第二讲的课堂中，王建峰老师为我们带来了他个人多年所专长的小物件排列之国际象棋的排列教学及演练。让我仿佛打开了一

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