同步课堂  智慧齐行

——第十四周永中二小+瑶溪一小“互联网+义务教育”数学同步课堂

2022年5月7日下午，永中二小数学团队和瑶溪一小数学团队开展了互联网同步课堂活动。永中二小的夏建红老师展示了五下数学《同分母分数加减法》；瑶溪一小的陈洁老师展示了一下数学《找规律》。

《同分母分数加减法》一课的教学中，夏老师通过两个数学活动，理清同分母分数加减法的算理及与整数、小数加减法的联系，以活动贯穿本节课，让学生成为课堂的主人，学生的素材被最真实的展现，课堂中学生的小组合作，小组汇报，让学习在课堂中真正发生。练习设计有层次，从一般到概括，提升学生思维。

陈洁老师带着孩子们在数学王国的趣味情境中，初步认识简单图形的重复排列规律，并在元素的变化中引导学生用简练完整的语言来描述规律。学生在圈一圈、画一画、猜一猜、填一填的学习活动中主动发现图形、数字、颜色等事物中的简单规律，这是一节对于孩子来说非常有意思的数学课。

本次互联网+同步课堂活动，在两位老师的引导下，永中二小和瑶溪一小的孩子们都得到了数学课堂上的幸福感，缩短两校地域的差距，让“课”互联，让“课堂”同步，也让智慧齐行。