校本研训项目方案（计划）名称：基于大单元下的项目化学习

项目标准学时：      15 学时                拟参训人员：    6  人

一、指导思想

    本学期，我校数学教研组将在龙湾区教师发展中心小学研训科工作计划的指导下，按照学校教科室的工作安排，扎实地开展工作。 以《义务教育数学课程标准（2022年版）》为纲领，落实“三会”核心素养目标（会用数学眼光观察现实世界、会用数学思维思考现实世界、会用数学语言表达现实世界），聚焦数感、量感、符号意识、运算能力等学科关键能力培养。贯彻“双减”政策要求，优化课堂教学与作业设计，实现“减负提质”，注重学科实践与跨学科融合。构建“学习-实践-反思”教研闭环，通过集体备课、课例研讨、课题研究（如“大单元教学”“作业优化策略”）提升教师专业水平。推进信息技术与教学深度融合，探索智慧课堂工具（如动态课件、互动反馈系统）的应用，提升课堂效率。 建立过程性评价体系，结合课堂表现、实践任务、项目式学习成果等，关注学习习惯、合作能力与创新意识。 通过教学评一体化教研，提高教师理论学习、教学研讨交流、依托学生活动，结合校情、学情，营造良好的教研氛围，着力提高每一位教师教研水平，重视对学生学业评价的研究。重视每一次教研活动，提倡互帮互助，深入开展，并做到有目标，有准备，重过程，有收获，最终实现高质量提升。

二、研训重点和主要内容

研训重点：

掌握大单元教学的理念和方法，提高数学教学的整体性和连贯性； 运用项目化学习策略，培养学生的自主探究、合作交流和创新能力； 促进教师之间的交流与合作，共享教学资源，提升教学效果。

主要内容：

1. 理论学习：

   - 大单元教学的理念与实施策略

   - 项目化学习的概念、特点与应用

   - 数学课程标准与核心素养的培养

2. 实践操作：

   设计大单元教学方案，实现知识点的有机整合

   - 开发项目化学习课程，培养学生的实践能力

   - 实施课堂教学，关注学生个体差异，提升教学效果

三、保障措施和预期效果

保障措施：

一、组织保障

1. 成立专项领导小组，由校长或教务主任牵头，包括教研组长、骨干教师，明确职责分工，推进项目化学习教研工作。

2. 定期召开教研会议，每周固定时间总结工作进展，安排任务，解决遇到的问题。

3. 建立交流平台，利用学校内部网络或社交媒体，方便教师交流心得，分享案例。

二、制度保障

1. 完善教研制度，制定详细流程、评价标准、奖惩机制，确保工作规范化。

2. 加强考核评估，定期考核项目化学习实施情况，根据结果调整策略。

3. 提供政策支持，出台政策鼓励教师参与，对突出者给予奖励。

三、资源保障

1. 教材资源整合，依据新课程标准整合教材，突出语言实践性。

2. 开发学习支架，教师根据学生实际情况开发思维导图、任务单等。

3. 引进外部资源，与高校等合作，引进先进理念和资源。

四、教师发展保障

1. 加强教师培训，定期组织专题培训，提高教师理解和应用能力。

2. 开展教研活动，通过集体备课、公开课等促进交流合作。

3. 鼓励自主研究，鼓励教师结合实践开展研究，探索适合本校的模式。

五、学生发展保障

1. 创设真实情境，设计中注重创设情境，培养学生实践能力和创新精神。

2. 注重小组合作，强调合作学习，培养团队协作和沟通能力。

3. 关注个体差异，根据学生特点提供个性化支持，帮助每个学生发展。

六、技术保障

1. 利用信息技术，利用多媒体、网络平台等提供技术支持。

2. 建设数字资源库，建立数学项目化学习数字资源库。

3. 加强技术支持，加强技术队伍建设，提供培训和指导。

预期效果：

1. 提升教师的大单元教学能力和项目化学习应用水平

2. 优化数学课堂教学，提高教学质量

3. 培养学生的数学素养和创新能力

4. 形成一套适用于小学数学教学的大单元项目化学习模式

周次 

日    期 

校级内容

教研组内容

1

2.10-2.16

2

2.17-2.23

3

2.24-3.2

数学组：

主题：传达区教研计划以及校教研组活动学期安排

主讲：诸东微

地点：党员活动室

4

3.3-3.9

5

3.10-3.16

数学组：

主题：项目化学习之数学小论文的指导讨论

主讲：诸东微

地点：党员活动室

6

3.17-3.23

7

3.24-3.30

数学组：

主题：大单元下项目化学习之数学组集体备课

主讲：数学骨干教师

地点：党员活动室

8

3.31-4.6

9

4.7-4.13

数学组：

主题：项目化学习之逻辑关联与实施路径

主讲：全体数学老师

地点：党员活动室

10

4.14-4.20

11

4.21-4.27

数学组：

主题：大单元项目化学习之公开课磨课

主讲：开课教师

地点：教室

12

4.28-5.4

13

5.5-5.11

数学组：

主题：大单元项目化学习之公开课展示课

主讲：开课教师

地点：教室

14

5.12-5.18

15

5.19-5.25

数学组：

主题：项目化学习之数学组综合评价

主讲：诸东微

地点：党员活动室

16

5.26-6.1

17

6.2-6.8

18

6.9-6.15

19

6.16-6.22

20

6.23-6.29

21

6.30-7.6