时  间

2024月 8 日27

执教人

温丽雅 何梦玲

集体研讨

二次备课

辅备人

七年级   备课组老师：温丽雅 何梦玲

课  题

《走进美术——巴黎奥运会里的美术》

学习目标

1．体验美术作品的不同媒材，初步了解美术的主要门类及艺术特点。

2．基本掌握欣赏美术作品的方法，进而尝试评述美术作品，提高美术鉴赏能力。

3．加强生活与美术的关联，拥有健康的审美情趣，提高人文素养。

教学重点

了解美术不同门类的特点和区别

教学难点

掌握不同门类美术作品的赏析评述方法。

学习策略

讲授法、谈论法、小组讨论法

教学准备

多媒体课件

教学过程

一、导入课题。

播放巴黎奥运会开幕式的精彩片段，在开幕式中寻找美术作品。

引出课题——奥运会里的美术

二、媒材感受

师：同学们，刚才精彩的开幕式里我们看到了什么美术作品？

生：分享视频出现的世界名画、建筑等

师：那同学们想一想 什么是美术？ 美术就只是等于画画吗？（小组讨论）

生：小组讨论，代表分享讨论结果。

师：在美术的理念中，让艺术融入生活， 融入思维， 融入灵魂， 活在当下。而巴黎就是这样的一座艺术之都，让我们通过图片来初步感受以下艺术融入生活的美丽所在吧。

课件展示美术所包含的内容：

美术的概念  美术的分类  美术的理念

件播放巴黎奥运与摄影的完美呈现。（让同学们初步感受奥运与美术的融合）

师：初步感受了巴黎的艺术魅力，同学们感受是怎样的？

现在，你们还会觉得美术仅仅是画画吗？

三、欣赏分享

让我们再一起走进巴黎奥运会里的设计美学吧

1.首先，美术是一个多门类的艺术它的划分有多种，一般包括：雕塑，绘画，设计，建筑。现代有些学者也把其他的归纳入门类里：书法，摄影。

2.师：在了解了这个概念以后，让我们一起去寻找巴黎奥运会的美学吧。(从巴黎奥运会的会徽奖牌，吉祥物，海报，火炬五方面来讲解)

课件一一展示讲解（设计元素、材质、设计灵感、象征意义）

3.同学们，了解完这些，是不是更加认识到学好美术课程的重要性啦。它是我们发现美，创造美的源泉。同时，也回馈给我们审美的提升与艺术的享受。

4.我们都知道，色彩是美术的基础，同学们知道吗？这次奥运会的神仙配色，不仅仅是为了带给我们视觉上的享受哦，

你知道奥运会的跑道为什么是紫色的吗？

课件播放奥运会跑道，并出示讲解视频

5.原来，色彩的巧妙运用会为我们的比赛有所助力！这就是色彩的魅力，现在让我们再次聚焦奥运会里的色彩王国。

课件展示此次奥运会中的绝妙配色。

6. 看到现在，相信同学们已经被奥运会与美术的绝妙融合所震撼，也更加坚定了学好美术的决心，那新的学期该如何上好美术课呢？

课件播放： 美术上课准备的工具，纪律要求几方面加以重点强调。

四、探索新知

愿亲爱的同学们在新的学期学习奥运健儿勇敢追求自己的梦想，努力在艺术的世界中展现自己的才华。回顾往届奥运会里的美术并进行分类。对其中一个美术作品进行欣赏评述。

作业设计

回顾往届奥运会里的美术并进行分类。对其中一个美术作品进行欣赏评述。

板书设计

走进美术——巴黎奥运会里的美术

什么是美术？

分类：雕塑   断臂维纳斯 胜利女神

绘画   自由领导人民 蒙娜丽莎

设计   火炬 奖牌 海报

建筑   巴黎铁塔 卢浮宫

书法   字体

摄影