学习故事：瓶子吹气球

观察时间：2020.7

观察地点：室内科学区

观察对象：侯悦馨  李铭鑫  聪聪等

观察者：张亚莉

注意：

“老师，老师，我想玩那个瓶子吹气球。”小侯子又蹦又跳地叫着。游戏时间一到，你第一个来到了科学区，选择了特别想玩的那个小实验。

你取来实验所需的材料：瓶子、气球、醋、小苏打。一切准备就绪，你先选择了一个气球，轻轻吹了口气，让气球稍微鼓了起来，然后将气球套在了漏斗上；聪聪舀了满满一勺子小苏打，从漏斗里灌下，流到了气球里；铭铭早已在瓶子里倒上了所需要的白醋。接下来要把气球套在瓶口上了，这里可需要一点技术，必须要有一个人先捏住气球里的小苏打，将气球垂直于瓶口上方，等另一个人把气球完全套在了瓶口上，才可以把手松开。你捏着气球和铭铭互相配合着，铭铭费了点力气终于把气球套了上去，你轻轻一松手，小苏打落到了瓶子里，跟白醋一相遇，立刻产生气体将气球鼓了起来，你吓得赶紧撒开手逃到了一旁，铭铭没有害怕，他拨弄着气球，将小苏打全部抖进了瓶子里，气体越来越多，气球越鼓越大，恨不得要爆炸似的，你捂着耳朵躲在一旁，一会儿眯眼偷看，一会儿睁眼观察，那神情真像一只“小猴子”，而其他的几个人则开心得叫着：“成功了，成功了。”

识别：

你是个聪明且活泼的孩子，你的小脑袋里装满了好多的知识，喜欢问为什么，喜欢探究是你的特长，你能懂得与朋友合作，有一定的带头能力，失败时你还能总结经验，取得成功时你是那么的兴奋。

回应：

1.提供不同材料的记录表，区别不同的材料能否吹出气球。

2.提供小苏打的记录表，记录不同勺量吹出的气球有何不同。