学习故事：小蝌蚪哪里去了

观察时间：2020.7

观察地点：户外

观察对象：郝冒亮  吉嘉媛等

观察者：张亚莉

注意：

户外活动时间，孩子们在操场上玩着各自喜欢的玩具，有的在踩高跷，有的在玩球，大家都在快乐地游戏着，我一边和个别孩子互动着，一边巡视着大家。过了一会儿，我发现在玩球的亮亮和几个孩子不在我的视线范围里了，他们会去哪儿呢？我连忙去寻找。

在栽有莲子的几口大缸那儿，我发现了亮亮他们，只见他们围着大缸在说着什么。

亮亮：看，这里的莲叶长大了，莲叶圆圆的像个盘子，要把缸长满了。

媛媛：莲叶长出来了，会不会开荷花呀？

小泽：莲叶上的小水珠会滚来滚去的，真好玩。

丁丁：你们还记得吗？以前这个缸里还有小蝌蚪的吗？现在怎么不见了，它们去哪儿了呀？

是的，在长有莲子的大缸里曾经放养了几只小蝌蚪，散步的时候，我们常带孩子去看过它们，每次孩子们都很兴奋，可是前些日子天气太热，小蝌蚪不知是否夭折了。丁丁的一语，提醒了其他几个孩子，他们连忙围着大缸找起蝌蚪来。可是找了几圈他们还是没有发现蝌蚪的影子。

亮亮：蝌蚪是不是被人抓走了呀？

小泽：不会的，我们要保护蝌蚪，不应该抓它的。

媛媛：那蝌蚪是不是长大了，变成小青蛙去找它们的妈妈了呀。

亮亮：有可能，小蝌蚪会长大的，长大变成青蛙了它就会跳走的。

丁丁：我好喜欢小蝌蚪，要是以后这里还有小蝌蚪那就好了。

听完孩子们的话，我没有过多的解释，只是跟他们说：“会的，小青蛙还会来生小蝌蚪的。”

识别：

幼儿对大自然的动植物充满着无限的乐趣，他们总是爱看，看摸，爱问，因为对小蝌蚪有过接触，他们总是念念不忘，没有看见小蝌蚪他们很失望，但想到小蝌蚪长大变成青蛙了，以后还会回来的，他们又满怀着期待。

回应：

1.多带孩子们亲近大自然，了解关于常见的动植物的小常识。

2.熟悉并了解《小蝌蚪找妈妈》的故事。

3.请孩子们绘画《小蝌蚪成长记》