发奖状是一种介于纯物质和纯精神之间的一种奖励方式，奖状代表大家的认同，是种荣誉，对孩子来说也是种鼓励。同样的,也给其他上进人带来的一种动力和积极性。一个月的班级活动，劳动教育活动也拉下帷幕。在活动之前就答应积极参加活动、学习成绩优异的孩子们的奖状，终于兑现给孩子们了。并且还带有小的物质奖励。孩子们高兴的样子，用语言无法形容，个个笑得合不拢嘴。此时我听到了班里有轻声说“下次我也要得一个……。通过奖状孩子们有了积极上进的心，但同时也有了攀比的心。此时我进行了对孩子们的思想教育。希望他们通过这种攀比让自己更加优秀。

但有时也会给那些参加活动但没得到奖的孩子内心造成一定的伤害。这就要我们教师做孩子的思想工作了。鼓励孩子的方式有很多，发奖状只是其中之一，只要我们做老师的把发奖状的目标明确切实可行，同时做到评选公平公正，并照顾到孩子的个体差异。我想，这种传统的鼓励方式会带给孩子们很多的快乐，对促进孩子的健康成长具有十分可行的正面意义。