第三节 中小学教育科研课题的表述

一、课题表述原则

1.选题的三条原则：科学性；创新性；可行性

2.表述的三个要素：研究的对象（范围、领域）；研究的问题（内容）：研究的类型（方法）

3.强调的三个标准：课题要简明、具体；指向性要强；要有可操作性

4.突出的四个特点：小、精、实、新

例：高中二年级数学课堂教学情境创设实践研究（行动研究，涉及每节课）

  影响高中学生课堂心理因素的调查研究