小学作业调查（教师问卷）

各位老师：本问卷不记名，仅仅作为调研之用。请您根据自己的实际工作情况填写问卷，您提供的所有信息会对我们的调研提供很大的帮助，也必将使我校作业改革少走弯路。 衷心感谢您给予的帮助！祝您工作顺利！

第一部分 关于您的基本情况

1、您的性别   男   女

2、您的学历   高中（中专）   大专    本科     研究生

3、您的年龄   _____岁

4、您的教龄   _____年

5、您任教的学科   

小学语文（道法）    小学数学   小学英语  小学科学   小学音乐    小学体育   小学美术   小学信息

第二部分 关于您的学生作业设计与布置的情况

6、您经常按教学目标精心设计作业？

A、经常 B、偶尔 C、没有

7、平时设计作业根椐：

A、完成教学任务；B、学生学习需要；C、应付考试需要； D、综合各方面情况。 8、对于单元整体学习下的单元作业设计理念，您

A、尝试过； B 知道，没有尝试过； C 不知道

9、您认为现在您布置的作业量：

A、太多；  B 适宜； C 太少。

10、您布置作业时考虑到不同学生的实际情况？

A、是； B、否。

11、您布置作业的主要形式？

A、自主开放； B、必选题； C、必选题、自选相结合。

12、您平时留学生的作业类型有：

A、书面作业     B、 口头作业  C、操作与实践作业   D、 想象作业

13、您平时留给学生的作业内容为：

A、教材上的练习   B练习册上的   C 自己设计的 

14、您预估您布置的作业学生需要做多久？

A、60分钟之内   B、至少40分钟左右   C、30分钟左右  D、15分钟左右

15、您平时对学生的作业要求：

A、要求一致      B、不同的学生提出不同的要求   

16、你认为作业减半，会影响成绩吗？

A、不影响    B、影响很大才     C、影响不大

第三部分  关于作业完成情况：

17、您每天布置的作业，学生完成度如何？

A、全部完成    B、总有个别孩子没有完成     C、大部分没有完成

18、您认为学生作业没有及时完成的原因是：

A、不想做    B、作业太多了，来不及做  C、习惯太差，速度很慢

19、您如何处置迟交、不交或抄袭作业的学生？

A、不管他们    B、让他们补做   C、了解原因，帮助他们解决困难

D、惩罚他们，加倍作业

第四部分  关于作业反馈情况：

20、您认为怎么样的方式批改作业（除了学校要求的必改作业）最有效 ？

A、全部由老师统一批改    B、 部分由学生互相批改    C、老师讲解学生校对

21、您平时对学生作业批改结果是如何处理？

A、直接发下去订正    B、大概学生错题率，集体讲评。        

C、分析学生的错题，追溯错题的原因，集体讲评，个别订正。 D、个别面批

22、您在给学生个别辅导时，遇到的困难是：

A、学生没有时间    B、学生拒绝，不愿意辅导   

C、 您没有时间给学生做个别辅导      D、辅导了也没有用

第五部分  关于作业现状

23、您认为当前的作业状况在必要改革吗？

 A、有必要； B、 无所谓； C、 没必要。

24、您认为分层作业有如何？

A、已经在分层        B、认同分层、怕学生会掉队，不敢分层；  

C、不想分层

25、您有平时有学生做时间规划吗？

A、有     B、没有   C、偶尔有提醒学生要合理安排

26、您认为后进生想提高成绩，最佳的方法是：

A、多做作业     B、树立信心    C、养成好的习惯    D、老师多辅导

27、您认为优等生想更好的话，可以做一些什么？

A、给与更多做作业     B、自主学习提升自己   C、老师多辅导   

第六部分  关于作业培训

28、您有参加过关于作业之类的培训吗？

A、 有   B、没有   

29、您对作业相关的培训感兴趣吗？

A、有兴趣    B、无

30、您觉得对于作业需要花时间去研究吗？

A、 有   B、没有

31、关于作业培训，您觉得希望了解哪些方面的内容？（多选）

A、 作业设计  B、单元作业  C、分层作业   D、作业统计分析   E、作业布置  F、作业批改   G、时间管理  H、周末作业

32、关于作业研究，您想研究作业的哪些方面？（多选）

A、 作业设计  B、单元作业  C、分层作业   D、作业统计分析   E、作业布置  F、作业批改   G、时间管理  H、周末作业   I、个性化作业   J、错题分析与管理

33、您认为面对我们学校的校情和学生的情况，您对作业这方面有什么想法？