转眼，繁忙又快乐的小班生活即将接近尾声，回顾和孩子们这一学期生活的点点滴滴，发现孩子们成长了，学会了很多技能，让作为老师的我们感到无比自豪与骄傲，现将本学期的工作做如下总结：

一、班级分析

小班本学期有38名幼儿，男孩21名，女孩17名。在本学期我们主要通过室内和室外活动来引导幼儿全面发展。室内活动主要有集体教学活动、区域自主游戏和各项专用教室的活动等；室外活动主要是晨间体锻、户外区域游戏和体育游戏活动等。在集体活动中我们主要围绕《春天来了》、《车子叭叭叭》、《你好，小鱼》和《玩水去》这四个主题来展开。同时我们还根据我园的特色小中医课程生成了中医药活动《清凉的薄荷》、《幸福的酢绛草》和美丽的蒲公英等特色活动。我们根据小班幼儿的年龄特点以及实际发展情况有目的，有层次的开展一系列教育教学活动，充分调动了孩子们的学习积极性，从而促进孩子们语言能力、社会交往能力、动手操作能力等全面发展。在户外活动中我们积极发展孩子们的走、跑、跳等基本动作，锻炼孩子们的身体协调能力，促进孩子们的身体健康发展，为孩子们步入小班生活做好充分的身心准备工作。

二、保育方面

小班幼儿的年龄特点、身体发展等特点要求我们的保育工作需要更高的要求。每一天除了正常做好班级的打扫外，严格执行消毒制度，教室定时进行紫外线消毒。早晨引导幼儿积极参加保健室的晨检工作，进入班级引导孩子们进行二次晨检，并且引导孩子们七步洗手后进入区域进行游戏活动。中午对孩子们进行体温检测、关注幼儿手足口等部位，避免传染病的发生。孩子们离园前做好晚检工作，检查孩子们的衣服穿着，关注每一个孩子的身体健康状况。我们用心培养幼儿养成良好的生活卫生习惯，每天坚持引导孩子们饭前七步洗手、饭后漱口、擦嘴巴，分类投放垃圾等。为了更好地让孩子们从小班开始逐渐进行幼小衔接，我们注重培养幼儿的生活自理能力，在老师和保育员的共同努力下，我班孩子本学期都自己进行穿鞋子、能自己上厕所，会自己穿衣服和裤子，并且本学期孩子们将裤子或者鞋子穿反的情况明显减少了，特别是学期最后阶段一小部分孩子还能够自己进行叠被子等。较开学初，孩子们的自理能力有了显著的提高，相信孩子们在生活方面已经能较好地去适应幼儿园中班生活了。

三、教育方面

健康

每天早晨我们都会组织幼儿进行六步操和体锻区游戏活动来锻炼幼儿的身体，培养他们热爱运动，积极锻炼的意志。我们针对小班幼儿的年龄特点，结合不同的主题活动开展了丰富的体育游戏例如：《小猫钓鱼》、《小蝌蚪找妈妈》、《荷花荷花几月开》等，锻炼孩子们钻、爬、跳等基本动作，同时发展孩子们的创新能力一物多玩，在运动中发展孩子们的创新思维。我们每天保证幼儿有2小时的户外活动时间，增强幼儿的体质，在我们不懈的努力下，本学期我们班的出勤率非常高，全勤的情况很多，孩子们都能积极入园，开开心心上学。

语言

通过本学期的学习生活，幼儿都能大胆地进行讲述，表达自己的想法和感受。大部分孩子已经能够用完整的语言来回答老师的问题。我们还通过阅读区域的活动，让孩子去看一看、读一读各种绘本故事，并且我们还设置了自制小书环节，让孩子们贴一贴、涂一涂和说一说。通过这一游戏语言能力强的孩子们能够将自己贴的简笔画简单连成一个小故事，语言能力弱的孩子也会根据自己贴的简笔画和涂色进行简单的讲述，孩子们的语言能力都得到了较大的提高。

艺术

    本学期我们主要是让孩子们感受创意美术给我们带来的趣味性，并激发孩子们对美术活动的兴趣。例如在《春天来了》主题中，让幼儿自己手指点画蝌蚪，利用树枝和轻泥制作春天的小芽芽，在《你好，小鱼》中让孩子们利用皱纹纸、彩纸装饰简笔画小鱼、利用轻泥进行泥塑小鱼等。通过各种创意美术活动让孩子们学习了不同的绘画手工技能，同时激发了孩子们探索各种美术创意画的兴趣。在音乐方面我们主要是继续引导孩子们随乐进行歌唱活动以及音乐游戏。本学期我们还让幼儿感知了一下说唱结合的歌曲《小猫去钓鱼》，体验了不同的艺术表现方式，孩子们兴趣高昂地参与了丰富多彩的艺术活动，收益颇丰。

社会

本学期我们通过社会活动《亲子春游》、《安全小乘客》、《送小鱼回家》等活动引导孩子们体验和自己的家人一起游玩的快乐情感，学会有秩序的乘车、游戏中能互相谦让，不争抢玩具，体验了乐于助人的快乐，让孩子们养成了讲礼貌、乐于助人的良好品质。

科学

本学期孩子们的操作能力在老师的引导下快速发展，在孩子们动手能力不断发展的前提下我们开始开展科学探索活动，例如《小鱼快跑》让孩子们尝试自己做实验来探索小鱼快跑的奥秘。在数学活动中我们本学期着重引导孩子们感知5以内的数，以及简单认知常见的几何图形。在《小鱼吐泡泡》、《图形拼一拼》等活动中孩子们的数概念有了进一步的提高，对于几何图形的认知得到了进一步的发展。

四、家长工作

幼儿教育离不开家园合作共育。因此我们十分重视家长工作，本学期我们通过家长会、家长开放日等活动让家长们了解幼儿在园的一日生活，并取得了家长的积极配合。四月份我们还开展了亲子一日游活动，家长和孩子们积极参加，增进了亲子情感，也加深了师幼互动，使我们的家园合作工作更加融洽。本学期孩子们在老师和家长的共同努力下学会了许多生活、学习技能，为即将迎来的中班生活做好了充分的准备工作。

以上是我们这一学期的班务总结，在以后的工作中我们还要不断总结反思，继续努力，争取更大的进步。