岁月匆匆，转眼间孩子们已经在快乐的幼儿园生活中迎来了暑假。回顾这一学期孩子们在老师的陪伴下、家人的期盼中茁壮成长，学会了许多本领，安全意识也有了很大的提高，为开启他们中班的幼儿园生活学习旅程做好了充分准备。现对于我们这学期小班的安全教育工作，做以下总结：

一、班级情况分析

我班共计38人，男孩子21名，女孩子17名。在这一学期中孩子们基本上都适应了幼儿园的学习生活，通过小班的学习生活积累了许多集体生活经验，自我保护意识也在小班的专室游戏、区域自主游戏、户外活动以及一日生活活动中得到了发展，并且安全意识也有了很大的提高。 

二、指导思想

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要；要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。”在《纲要》的引领下我们始终将幼儿安全放在幼儿园教育教学工作的首位，将幼儿安全教育融入到幼儿一日生活活动之中。

三、培养幼儿良好生活习惯，促进自我保护能力的提高

小班幼儿通过一年的小班生活，自理能力在老师的引导下都有了很大的提高。如今，孩子们改掉了边吃边玩的不良习惯，并且能够安静地独立进餐，挑食的问题也得到了很大的改善。现如今孩子们能够积极做到饭前七步洗手，饭后漱口，养成了良好的卫生习惯。在本学期开学初还有个别男孩子、女孩子存在玩水、在卫生间跑、玩耍等现象，针对这一些情况我们本学期重点引导孩子们有规则地进行一日生活活动，引导孩子们培养自我保护意识和安全意识。在老师的引导下孩子们知道了玩水、同伴间追逐跑存在的安全隐患，同时我们通过主题活动《玩水去》让孩子们了解了水在我们生活中的重要作用，通过主题活动孩子们能够珍惜水资源，洗手时也能注意水龙头开得小一些，并且追逐跑的现象也大大减少了，孩子们的自我保护意识得到了很大的提高。

四、开展安全教育活动，积极参加幼儿园地震逃生、防溺水等安全演练活动

我们每天都会利用晨间谈话或者离园前三分钟进行安全教育谈话活动，例如晨间谈话我们会引导孩子们在户外活动时注意游戏安全，不做推、挤等危险的动作；在滑滑梯游戏时遵守规则，不从高处往下跳，禁止头朝下往下滑滑梯，不在滑滑梯周围追逐跑等。引导孩子们在区域游戏时不把玩具放嘴巴里等。离园前三分钟安全教育我们主要引导孩子们有秩序的排队离园，并且引导孩子们第一时间和家人手拉手离开幼儿园。通过老师们不断的鼓励和引导如今小五班的孩子们都能够听老师喊到名字再离开幼儿园，并且做到和家人手拉手离园。本学期幼儿园开展了地震逃生演练，我们先和孩子们介绍地震逃生演练，然后引导孩子们有序参加地震逃生演练活动，孩子们知道了安全通道，能够用身边的物品比如枕头、洋娃娃等护住头部，基本学会了地震逃生方法。本学期我们年级组还开展了防溺水演练，孩子们知道了夏天不去小河边玩水、了解了一些溺水时的自救方法，孩子们的自我保护意识进一步提高。

五、做好家长工作，为幼儿健康成长保驾护航

家园合作是幼儿园教育工作不可或缺的一部分。我们会通过家长会、班级群不定时向家长介绍一些安全小知识、安全注意事项、温馨提示等，积极动员家长一起参与幼儿安全教育活动。

本学期在老师和家长的配合下孩子们的安全意识有了很大的提高，同时在家长的配合下孩子们准时完成了安全平台上的相关知识的学习，安全意识进一步提高。孩子们的安全意识、自我保护意识的培养离不开老师和家长的积极引导，希望在以后的安全教育中我们能一如既往将工作尽可能做细做到最好，确保每一个孩子安全健康成长。