第一单元总结
(2022-05-21 13:04:31)第一课 种子发芽实验
1、在研究种子发芽是否需要适宜的温度的实验中,相同的条件有(
)。
A.空气、温度、水
B.土壤、空气、水
C.温度、土壤、空气
D.土壤、水、温度
2、常温下两组相同的种子,一组受到光照,加适量的水,另一组种子用纸盒盖住,加少量的水。这个实验设计是(
)。
A.不科学的
B.科学的
C.无法判断
D.对比实验
3、把两组相同的种子,一组加适量的水,保持湿润;一组不加水,保持干燥;将两组种子都放在室温的环境中,该实验改变的条件是(
)。
A.水
B.温度
C.空气
D.土壤
1、答案:B
解析:对比实验要注意对照组只改变一个条件,其他条件与实验组相同。
研究种子发芽是否需要适宜的温度对比实验中,需要改变的条件是温度,不变的条件是水、土壤、空气。
2、答案:A
解析:两组实验中相同的条件是温度;第一组实验组有光照、加适量的水;第二组对照组没有光照、少量的水。对照组改变了两个条件。对比实验只能改变对照组的一个条件,所以不是对比实验,不科学。
3、答案:A
解析:两组实验中一组加适量的水,一组不加水,所以改变的条件是水。
第二课 比较种子发芽实验
1、下列说法正确的是(
)。
A.种子只有在潮湿的土壤里才能发芽。
B.种子发芽一定要有强烈的阳光。
C.种子发芽必须有一定的水分。
D.种子发芽跟温度没什么关系。
2、在研究绿豆种子发芽和光照的关系时,需要改变的条件是(
)。
A.光照
B.水分
C.温度
D.空气
3、植物种子发芽需要的最基本条件有____________、____________、____________。
答案
1、C
种子发芽不一定需要土壤,我们把绿豆种子放在容器中加适量的水,在适宜的温度下绿豆就会发芽了!
2、A
题目中提到研究的是发芽和光照的关系,改变的就是光照,实验组有阳光,对照组没有阳光。
3、水分、适宜的温度、空气
没有光照和土壤种子也可以发芽,但是种子发芽不能缺少水、温度、空气。
第三课 绿豆苗的生长
1、在阳光下生长的绿豆芽种子的特点是(
)
A.茎细而白,叶子深绿色
B.茎粗淡绿,叶子深绿色
C.茎粗叶子细小
D.茎细叶子较大
2、种在花盆里的绿豆苗放在窗台上,一周后观察,绿豆苗的茎会(
)生长
A.向水分多的方向
B.向温度高的方向
C.向阳光多的方向
D.向温度低的方向
3、仙人掌的叶子进化成针刺,主要是为了(
)
A.保护自己
B.减水分的蒸发
C.吸收更多阳光 D.加快水分蒸发
1、答案:B
有阳光照射的绿豆苗长得矮,茎的颜色偏绿,较粗壮,叶子的颜色是绿色的,较大;无阳光照射的绿豆苗瘦长,茎比较细,黄绿色,叶子偏黄等。
2、答案:C
绿豆芽的生长不能缺少阳光,没有阳光植物就不能进行光合作用,无法生成养料供自己生长,绿豆苗的茎会向阳光多的方向生长。(这就是植物的向光性,植物的生长方向会根据光源的方向发生变化)
3、答案:B
不同环境里的植物对阳光、水分等条件的需求都不一样。仙人掌生存在沙漠地带,阳光已经很充足了不是为了吸收更多的阳光;植物的叶子能进行光合作用、会蒸发水分,叶子越大蒸发的水分越多,而沙漠地带缺水,所以仙人掌的叶子进化成刺减少水分的蒸发。
第四课 蚯蚓的选择
1、蚯蚓不容易在干土中找到,由此可推测它适应(
)。
A.干燥的环境
B.潮湿的环境
C.寒冷的环境
D.炎热的环境
2、南极企鹅不宜在热带地区生活,麻雀不宜在南极生活,这里起制约作用的因素是(
)
A.水
B.阳光 C.温度
3、不同的动物对环境有(
)。
A.相同的需求
B.不同的需求
C.一个需求
D.两个需求
答案
B
已知蚯蚓不容易在干土中找到,那么推算蚯蚓适应的环境肯定不是干燥的,相反是湿润的、潮湿的。对于蚯蚓适宜生存的温度题目中没有提到,所以CD不能选。
C 热带地区温度很高,南极温度很低,所以这里的因素是温度。
B 不同的动物适应生存的环境都不一样。
第五课 当环境改变了
1、下列动物中会用冬眠方式过冬的是(
)
A.大雁
B.青蛙
C.鲤鱼
D.松鼠
2、草鱼洄游属于动物的(
)行为。
A.冬眠
B.迁徙
C.换毛
D.储存食物
3、下列不是动物适应环境行为的是(
)。
A.啄木鸟换羽
B.燕子南飞
C.羊换毛
D.乌龟产卵
4、鸟类秋天开始了自然换羽,旧羽脱落,长出厚而浓密的新羽为了(
)。
A.吸引雌鸟
B.储存食物
C.觅食
D.御寒
答案:B、B、D、D

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