加载中…三年级第三单元小结
(2022-05-20 12:06:01)一、仰望天空
1、比较太阳和月球的大小，我们可以做一个模拟实验来验证自己的想法。其中手拿圆纸筒观察的同学表示地球上的观察者；手拿小圆片的同学表示月球；手举大圆片的同学表示太阳。
2、太阳和月球看起来差不多大，是因为太阳再我们的(地球)的距离比月球离我们地球的距离远得多。
3、观察太阳和月球的图片，我们发现太阳上有黑子，月球上有环形山。
4、要记录太阳和月球的相同点和不同点，我们通常可以用维恩图。
5、太阳是是太阳系中唯一的一颗恒星，太阳的直径约是140万千米。
二、阳光下物体的影子
6、要观察阳光下物体的影子，通常需要借助的仅器是日晷。
7、放自制日晷时应根据太阳或指南针确定方向。
8、一天中影子的变化规律是上午是由长到短，下午是由短到长。
9、关于影子的方向变化，同一时间，学生们记录的影于方向相同；不同时间，学生们记录的影子方向不相同。
三、影子的秘密
10、在模拟阳光下物体影子时，手电筒模拟的是太阳。
11、影子的产生需要光源、不透明的遮挡物和屏。
12、手电筒的位置和木圆柱的影子大小变化的关系是手电筒离桌面越高，影子越小；手电筒离桌面越低，影子越大。
13、在生活中，手影游戏主要运用了影子的形状变化特点。
四、月相变化的规律
14、在一个月内，月相的变化规律是先由缺变圆，然后又由圆变缺。
15、在一个月的不同夜晚观察月球时，我们可能会看到月球和周围的亮星的位置会有不同，说明了月球每天也在不停地运动着。
16、每月农历十五前后的月相，最主要不同的是月相的亮面的朝向不同。
17、月相的变化是一种自然规律，基本不受其他因素的影响。
五、月球——地球的卫星
18、要了解月球的基本情况，我们可以采用观察图片、查找资料等方法。
19、月球是地球唯一的天然卫星，距离地球约38万千米。
20、月球地貌最大的特征是分布着许多大大小小的环形山。
21、对于月球上环形山的形成，有科学家认为是宇宙中的陨石撞击月球形成的。
22、在模拟环形山形成的原因中，大小不同的球模拟的是大小不同的陨石。
23、环形山大多是圆型的，有单个的，有几个重叠在一起的，也有大环套小环的。23、环形山的直径有的不足“一千米”，有的直径能达到几百千米。
24、潮汐现象是月球影响地球的一种表现。
六、地球的形状
25、古人认为天圆地方，能推翻这种认识的证据有在海边，用望远镜看远方来的船，总是先看到船帆，再看到船身
；月食时，观察到地球投射到月球上的影子总是圆形的。
26、在以往人类证实地球是球形的过程中。最令人信服的证据是1519年，航海家麦哲伦的环球航行结果。
27、20世纪，人类进入太空，从太空观察地球，通过直接观察证实地球是一个球体。
七、地球——水的星球
28、与太阳和月球相比，地球是一颗有着丰富液态水的星球。
29、在地貌地球仪上，我们观察到了太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋四大海洋。
30、在地貌地球仪上，我们观察到了亚洲、欧洲、非洲、南极洲、北美洲、南美洲、大洋洲七大陆地。
31、比较陆地和海洋的面积大小，我们一般可以采用数格子的方法。我们发现海洋面积比陆地大，占地球表面的比例约是7:3。
32、地球表面有丰富的液态水，它的好处是调节气候、孕育生命、转换物质等。
八、太阳、月球和地球
33、太阳的颜色可以用红色表示，月球颜色可以用灰色表示，地球的颜色由蓝色、绿色、白色等多种颜色组成。
34、在收集和选用资料做主题海报时，需要经历确定资料来源，判断资料的科学性，比较资料、选用资料等步骤。
35要收集和选用与地球有关的图片和文字资料，方法合适的有
在正规的网站查找资源、在图书馆查阅科学书籍、与同伴交流拍摄的照片等。
36、确保主题海报制作过程中资料的科学性，可以通过查验文字资料，到权威的网站查找资料，选用当地实拍的照片等方法。
喜欢
0
赠金笔