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让学生喜欢方程(2022年1月份教育日志)

(2022-03-19 10:01:41)

我们当数学老师的都知道,学生在做解决问题的时候喜欢用算术法,而不喜欢解方程,总觉得列方程解题很麻烦,是什么原因让学生对方程这样“讨厌”呢?

一、学生从接触数学起,用的就是算术法解题,这种思维方式在学生的脑海中已经根深蒂固,想让学生体会方程的优势并让学生喜欢上方程并不是一件容易的事情。二、使用方程解决问题书写时需要假设、分析等量关系列方程式、解方程和作答,步骤多,比较麻烦。所以很多学生对方程的解题方法都选择逃避。然而,方程是数学知识系统中最重要的一项内容,尤其是初、高中的问题解决大多需要方程,让学生喜欢方程和使用方程就显得更家重要了。

在我们学习分数解决问题这一部分内容里,有很多应用题比较复杂,用算术法解题会很困难,很多学生容易出错,这时我们就可以引导学生用方程解决问题。在用方程解决问题时,最重要的是会分析问题中的等量关系。虽然这是一个难点,但只要掌握正确的方法,也很容易列出等量关系式,我们可以根据题目的关键句找等量关系,也可以利用常见的数量关系找等量关系。解决几何图形的应用题时还可以利用公式来找等量关系式,比较复杂的应用题,等量关系不明显时也可以借助画图来分析等量关系。

掌握了正确分析等量关系的方法,就能突破难点,方程也就变得没有那么可怕了,慢慢地学生就会喜欢上列方程解题,久而久之更能深入地发现方程的强大优势,遇到难题时会自觉自愿的使用方程。

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