参加

人员

小班段教师

时间

2月14日

记录人

林春节

审议

内容

《宝宝和妈妈》

实施时间

2.21-3.11

审议形式

集体讨论研讨

主题

分析

  “宝宝和妈妈”是一个充满温情的主题活动,宝宝将在和妈妈彼此关爱的过程中、不断地感受爱、欣喜地发现爱、积极地回应爱、学习着付出爱……主题将通过“我的好妈妈”“妈妈爱我”“我也爱妈妈”三个层次展开。

第一层次“我的好妈妈”,重点通过引导幼儿感知妈妈的外显特征,激发幼儿对妈妈的爱,在。大肚子妈妈活动中,幼儿会发现自己曾是妈妈身体里的一部分;随之展开的活动“妈妈的味道”“围裙妈妈”活动,唤醒幼儿对妈妈的温暖记忆活动找妈妈”和“妈妈的花裙子”更让幼儿感觉自己的妈妈仿佛就在眼前。随后,在结合三八”妇女节开展的一系列活动中、幼儿将感受到自己的成长和妈妈密不可分。

第二层次妈妈爱我”,使幼儿进一步体验来自妈妈的爱、不断感受和妈妈在一起的温馨甜蜜,幼儿从活动“很爱你”“袋鼠妈妈”中都会强烈地感受到来自妈妈的浓浓爱意;“生日蛋糕”“爱心小屋”“小熊过桥”等一系列操作表现活动中,幼儿充分体验到和妈妈在一起的快乐。由此也进一步感受到来自妈妈的那份浓浓爱意。

第三层次“我也爱妈妈”,引导幼儿通过自己喜欢的方式,表达对妈妈的爱。在“我给妈妈打电话”中幼儿和妈妈说着贴心话;在“我来当爸妈中,幼儿学着像妈妈那样对“宝宝”付出关爱;在“小兔的礼物”中,幼儿尽情体验协助妈妈并与妈妈齐心合作的快乐； 

主题活动的三个层次紧扣宝宝和妈妈之间的至爱亲情,从“唤醒经验一移情体验一个性表达”逐层推进,体现了幼儿在主题活动中自主建构经验的过程，通过不同形式的活动帮助宝宝和妈妈表达彼此间的真情实感,这将有助于主题的顺利展开。

主

题

目

标 定

位

原目标：

1.  知道自己和妈妈至亲的血缘关系，发现日常生活中妈妈对自己的细心关爱。

2.  喜欢和妈妈在一起，感受和妈妈彼此关爱的快乐和甜蜜。

3.  尝试用自己喜欢的方式回应妈妈的爱，初步萌发感恩意识。

调整原因：

主题原目标中的认知和情感都有了，无需调整。

新目标：

1感受自己和妈妈曾是一体的亲密关系。感受妈妈对宝宝的爱。

2.喜欢和妈妈在一起，感受和妈妈彼此关爱的快乐和甜蜜。

3.尝试用自己喜欢的方式回应妈妈的爱，初步萌发感恩意识。

环境

创设

    布置与“宝宝和妈妈”有关的主题墙，按主题开展的线索，分层展示“妈妈喜欢什么”“我长大了”“甜嘴巴”等内容。 主题活动初期，可开展“妈妈喜欢什么”的访问，记录并展示在主题墙上。主题中期，可收集并展示一些宝宝或动物妈妈和宝宝相互依偎的温馨画面，激发幼儿对妈妈的爱意。主题后期，可以结合“甜嘴巴”活动，并展示幼儿对妈妈说的甜甜话和开展“我已经长大了”活动，用照片记录幼儿在幼儿园的生活自理表现。

区角

活动

展示区：

利用娃娃家的一角或者是阅读区的一角，收集并展示幼儿的成长相册。

语言区：宝宝和妈妈

活动需要的材料：

1. 娃娃家阅读区域提供绘本《动物宝宝和妈妈》《猜猜我有多爱你》等。

2. 幼儿自己把和妈妈在一起的照片制作成相册投放在区域里。

引发的活动：

1. 幼儿自选图书，自主阅读，感受宝宝和妈妈在一起的温暖画面。

2. 幼儿自主翻阅相册，和同伴说说自己的妈妈，回味和妈妈在一起的场景。

3. 提醒幼儿一页一页地翻阅，逐步养成良好的阅读习惯。

4. 鼓励幼儿大胆地表述关于动物宝宝和妈妈之间的故事。

美工区：打扮妈妈

投放幼儿感兴趣的各种模板（手提包、裙子、手套、围巾等）；各种颜色和质地的彩纸、胶水、剪刀等材料

引发的活动：

1. 和幼儿一起聊一聊妈妈最喜欢哪些物品，引导幼儿有意识地装饰物品。

2. 在撕、剪、粘贴的过程中，教师根据情况进行个别指导。

3. 幼儿自主选择材料，对手提包、裙子、手套、围巾进行装饰，并将装饰好的作品进行作为礼物送给妈妈。

家

园

共

育

1.请家长平时多选择家庭亲情类的绘本开展亲子阅读活动,如《我爸爸》《我妈妈》《猜猜我有多爱你》《团圆》等。

2.妈妈与孩子一起整理孩子小时候的东西,讲一讲孩子小时候的故事,讲一讲妈妈自己的故事。

3.“三八”妇女节时,幼儿能制作自己喜欢的物品送给漂亮的妈妈。

4.帮助孩子用绘画、拍照、文字记录等方式,记录一周孩子喜欢吃的菜肴。

教学

内容

选择

第二周：《我的好妈妈》

教学活动：

《大肚子妈妈》《妈妈的花裙子》《妈妈的味道》《找妈妈》 《围裙妈妈》

区域活动： 

提供不同服饰的底板以及画笔、卡纸、剪刀等工具

日常活动：

带娃娃散步

规则游戏:

《老鹰捉小鸡》   

第三周：《妈妈爱我》

集体活动：

《很爱你》、《生日蛋糕》、《爱心小屋》《小熊过桥》《我来当爸妈》

区域活动：

制作一张漂亮的爱心卡

日常活动：

甜甜的话

规则游戏：

《游公园》

第四周：《我也爱妈妈》

集体活动：

《 我给妈妈打电话》、《小兔的礼物》、《宝宝和妈妈》、《我的好妈妈》、《全家总动员》

区域活动：

制作一张相框

日常活动：

和哥哥姐姐一起玩

 规则游戏：

《谁的妈妈》

调

整

后

的

教

学

内

容

 第二周《我的好妈妈》

集体活动

《大肚子妈妈》《妈妈的花裙子》《妈妈的味道》《找妈妈》《生日蛋糕》

区域活动：

制作花裙子

日常活动：

带娃娃散步

规则游戏

《老鹰捉小鸡》  

第三周：《妈妈爱我》

集体活动：

《很爱你》、《爱心卡》、《爱心小屋》《小熊过桥》《我来当爸妈》

区域活动：

制作一张漂亮的爱心卡

日常活动：

甜甜的话

规则游戏：

《游公园》

第四周：《我也爱妈妈》

集体活动：

《我给妈妈打电话》、《小兔的礼物》、《宝宝和妈妈》、《我的好妈妈》、《孙悟空的十二变》

区域活动：

制作一张相框

日常活动：

和哥哥姐姐一起玩

规则游戏：

《谁的妈妈》