2022学年第二学期教师公开课教案

-----大班律动《朱迪警官破案记》

活动目标：  　　

1.通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。　　

2.收集线索信息推理破案，发展细节观察能力。　　

3.体验和同伴共同破案成功的喜悦。  　　

活动准备：  　　

1.物质准备：音乐、图谱、PPT、朱迪胸饰、徽章  　　

2.经验准备：观看动画片《疯狂的动物城》  　　

活动过程：  　　

一、 故事导入，激发兴趣  　　

师：小朋友好，我是动物城的朱迪警官，我刚接到一个新的案件：森林停车场的一辆红色车子被偷了，小偷一直没有找到。牛局长打电话让我去破案，可我一个人的力量不够，得挑选几名能干的小警官来协助我的工作，你们愿意帮我吗?  　　师：我们先来看看通往停车场的路线是怎样的?我们选择什么交通工具去呢?(细细长长的路选择骑摩托车去)  　　

师：我先骑摩托车去探探路，请你们仔细看看我是怎么开车到森林停车场的?中间发生了什事情?  　　

二、感知音乐，理清动作  　　

1.教师示范第一遍  　　

师：我是怎么开车的?开车前做了哪些动作?  　　

(教师根据幼儿说的出示图谱：骑摩托车、刹车;开车前扣好安全帽，戴上太阳镜，握住车把手)  　　

2.教师示范第二遍  　　

师：我还做了哪些动作?途中发生了哪些事情呢?  　　

(开车、刹车、看一看、转弯、掉进大坑，踩油门，找车位)  　　

3.第三遍图谱验证  　　

三、位上练习，感受音乐  　　

1.幼儿位上练习解决如何快速找到停车位  　　

2.成立朱迪警官小分队，给队员们颁发徽章成为真正的小警官  　　

四、互动游戏，体验音乐  　　

(通往每个停车场都有一条路线，幼儿自主选择路线，看路线图创编开车动作去寻找线索)  　　

1.看路线图找线索，第一次细细长长的小路，骑摩托车到停车场。找到一个线索(一张有5座房子的照片)  　　

2.通往第二个停车场的路线图有羊群，巩固练习骑摩托车的动作。(一张画有4棵树1只小鸟1只蝴蝶的照片，对照第一张图，将范围缩小到2座房子：狐狸和树懒的家)  　　

3.通往第三个停车场的路线图是宽宽长长的路，开汽车找线索。(听录音笔，发现是树懒的声音)  　　

4.通往树懶家的路线图有山坡，创编上下坡开汽车。(根据线索抓住小偷胜利完成任务)  　　

5.接到新任务出发动物城结束。

反思：

1.选材新颖有趣我以朱迪警官破案为主题，引起幼儿兴趣，音乐节类感强，幼儿容易把握。孩子们兴趣浓厚，参与度高，整个活动环节流畅。
    2.主题明确活动中，一直围饶重难点在进行，没有多余的环节，围绕主题进行各个环节，层层递进。
    3.不足之处：活动中对于图谱的运用太少，没有发挥图谱的真正作用，也没有达到让孩子观看图谱来随音乐律动这一重点，幼儿最终对音乐并没有掌握清楚，而是主要随老师做动作，没有达到需要的效果。
    活动中律动的动作对于大班幼儿过于简单，可加入创编环节，让幼儿自主去创编动作，效果会更好。
    活动开始环节，我过于死板，加入了一些没有必要的提问环节。

平阳县鳌江镇乐乐幼儿园  大一班 韩沂

2023年4月10日