研讨主题

《春天里》

负责人

金贤君

参与教师

吴玲初  金贤君 刘晓影 罗佩佩 

研

讨

过

程

记

录

一、  介绍主题：《春天来了》

1.主题说明：春天来了，万物复苏，孩子们对此已经有了一些基础的认知经验。他们知道春天里花开了，小草发芽了，燕子飞来了，天气变暖和了……他们喜欢走进大自然，去感受春天的气息。为本次主题活动奠定了一定的基 础。

主题活动中，我们努力给幼儿创造条件，鼓励幼儿调动自己的多种感官，通过看看、摸摸、闻闻、听听、做做等途径与春天互动，引导幼儿运用讲述、诗歌、故事、音乐、美术等多种形式，让幼儿初步感受大自然的神奇，逐步亲近大自然和喜爱大自然。

2.讨论课的内容：

星期一美术活动：《春天的花》

星期二科学活动：《春天的草》

星期三社会活动：《幼儿园里的花》

星期四音乐活动：《春天里》

星期五语言活动：《春天是这样来的》

二、环境布置：

1.丰富自然角内容，饲养金鱼、蝌蚪、螺蛳等小动物,及瓜叶菊等春天的花卉供幼儿观察。

2.开辟自然角里的小园地,准备种植物的器皿，带领幼儿开展种植活动。

三、家园配合：

1.带一盆植物来园，让孩子在观察中了解植物的成长。

2.和孩子一起寻找收集春天的信息，在休息或是空余时间带领您的孩子观察春天花草树木的变化。

3.知道春天是一个易发感冒的季节，能够根据天气的变化，及时穿脱衣服。

研

讨

结

果

通过本主题的学习,孩子们对春天有了进一步的了解,并对大自然有了深深的喜爱之情,喜爱春天的花、草、树木,并知道爱护它们,激发幼儿热爱大自然和热爱生活的情感。但在活动中也存在发现了一些问题,如活动所需的材料投放过程中考虑不周等,在以后的活动中,我们将尽量扬长避短,利用一切可利用的资源,使主题活动开展地更深入。