人教版五年级上册第六课《我们神圣的国土》第一课时

《辽阔的国土》教学反思

西安市灞桥区四清小学

张丁云

2020年11月26日

《辽阔的国土》教学反思

本节课教学的是小学五年级上册《道德与法治》的第六课《我们神圣的国土》第一课时《辽阔的国土》。这节课从整体来说从教学设计，教学过程和教学效果来说，比较成功。

教学中我采用了音乐导入法，一开始就播放了歌曲《大中国》，一下将全体学生的注意力吸引住，紧接着我开门见山的将本课的课题板书，让学生齐读。从学生们兴奋和微笑脸上，我看出这节课的开头已经很成功。第二个环节《我国的行政区》，我又采用音乐导入法，为学生播放了《小苹果地理版》，又一下子将学生的兴趣和注意力提高，学生显得很兴奋。整节课教学过程因为两首歌曲的成功导入，学生和老师配合的很默契，教学进行的很顺利。

这节课是我第一次用音乐导入法，很成功地将全体学生的注意力吸引住，个别经常做小动作的，爱说话的学生，在听讲时显得尤为的专心，脸上表现出好奇和兴奋。所以我想，本节课用音乐导入法是一个好的尝试，好的开始。

不足之处：播放完两首歌曲之后，学生很兴奋，还依旧小声地哼唱歌曲，引起其他学生的笑声，以至于课堂纪律当时有点乱。以后上课之前要提高告诉学生：做任何事情都要有度。