《元曲赏析和吟诵》《天净沙.秋思》

教研组评课记录：

张颖老师：教态大方自然，教学中关注学生，及时评价鼓励学生。示范朗读效果良好，教学中引导学生赏析，大胆想象画面，进行情景再现。

杜九霞：诗歌教学中注重朗诵，多种形式朗读诗歌，引导学生熟读成诵。注重课堂生成，课堂容量大，语速较快。

兰小东：教学中注重朗读示范，引导学生大胆展示自我。及时评价鼓励学生，教学评价语言丰富，有亲和力。教学环节环环相扣，朗诵赏析中教给学生学诗的方法。板书设计可以再精美。

赵宗锁：教学中最大的特色是与学生的交流，亲和力，对学生及时进行评价和点拨，留给学生发言展示的空间，最大程度的将课堂还给学生，课堂气氛活跃，师生互动良好。