微课教学设计模板

一、      微课名称：xxx

二、      知识来源：学科、年级、 教材、 章节 、页码等

三、      适用对象：如何年龄段学生。

四、      教学设计思路：教学导入—正文讲授—效果检测—全课小结。

五、      教学过程：

（一）片头信息：课程或课题名称、主讲教师姓名、专业技术职务，单位等信息。（5到10秒即可）

（二）正文讲授（3-6分左右）

1、教学导入 

2、环节一：

3、环节二：

    ……

（三）效果检测：练习提升。1分钟左右。

（四）全课小结：小结、拓展。30-60秒

注意事项：

1.“微课教学导入”一般指要创设微课教学的相关情景，情景类型可为问题情景、故事情景、案例情景、动画情景等，情景宜简短且与教学主题相关；

2.“正文讲授”指微课教学内容知识点的各个环节进行讲授、分析、演示，正文讲授的教学环节或过程因内容大小和学习对象情况而异，教师教授时不宜太过于平铺直叙，而应该设置情景、提出问题、启发诱导、调动思维，提升学生的学习参与性与主动性，讲授语言要精炼，环节要紧凑。

3.效果检测主要为及时检测学生学习效果而设计的几道练习题、思考题；小结提升主要是对本微课的概括总结，总结的方式可以是老师小结，口头小结、表格小结或布置作业让学生小结。