我们的中小学生每年有多少抑郁的，有多少自残甚至自杀的？不用列举相关的统计数据，我们也能知道情况比较严重！

我谈一谈对此问题的看法。

目标单一的人，能集中全部精力于目标，他们也因此而容易在某一方面做出成绩，但是，他们也容易因目标难以达成而无法解脱，或者，他们在放弃追求原来的目标后容易迷失方向。

抑郁的大多是听话的孩子。

孩子听话是什么意思？孩子听话就是父母希望孩子做什么孩子就做什么。

父母希望孩子做好事且不做坏事，这是总的目标和要求，但这不是具体的指导意见和行动方案。孩子年龄小，思想认识还不成熟，他们不能很好地区分好与坏，还有一点，很多事情的好坏并没有明确的区分，这种情况下，有些孩子就只做父母让他们做的事，不做其它的事，这样的孩子，一定是很听话的。

听话的孩子表现出来的可能只是假象，他们大脑的发育、思想认识的成熟等与其他的孩子没有本质的区别，他们只是压抑了自己的想法而已。

有些父母给孩子提出了明确而宏伟的目标，比如说要孩子考上名牌大学甚至某一名牌大学，如果他们的想法能随着孩子的成长而不断调整基本上就不会出问题，但是，有些做父母的人目标明确而坚定，对于这样的做父母的人来说，如果孩子不听话，孩子就是叛逆，他们会和孩子弄的很僵，如果孩子听话且学习能力很强，结果皆大欢喜，但是，如果孩子听话但学习能力不足够强大，孩子无法实现父母的理想，这种情况下孩子就会很难受、很压抑。

如果孩子能找到新的目标就容易从压抑的状态及时解脱出来，但是，听话的孩子只所以听话，就是因为他们缺乏主动寻找适合自己的目标的能力和勇敢的精神，这时，做父母的如果不能及时改变自己，那么，大概率是会出问题的。

责任也不全是父母的，有的孩子会自己给自己定一个明确的目标，而且会因此目标而排除其它的目标，当这个目标任务无法实现时，他们出问题的可能性是很大的。感情方面出问题的大多是这样的孩子。

目标单一的人，容易成功，但也容易出问题；目标多样化的人，注意力分散，不容易取得好成绩，但也不太容易出问题。

目标单一好还是目标多样化好？

没有绝对的好与不好。一专多长是最理想的。

父母、老师等要了解孩子，要根据孩子的情况不断调整教育的方式方法和目标，并且要把孩子的身心健康放在首位。