《中日家庭教育比较》

中日两国家长对子女的教育都很重视。两国家长在对孩子进行启蒙教育时，基本上能从小处着眼，从最简单、最基本的要求做起。两国家长对孩子的卫生习惯、生活习惯、礼貌习惯的培养都很用心，而对爱祖国、爱集体、爱家乡的教育都有所忽视，特别是劳动教育是当代家庭教育中最薄弱的环节。

通过比较，还发现中国家长侧重伦理道德与文明行为的培养，日本家长则强调生活自理能力的训练。

中日两国母亲对孩子行为的期望有差异。

中国母亲的期望高低依次为：自我控制、主动积极、合作协调、独立自主。

日本母亲依次为：合作协调、自我控制、主动积极、独立自主。

从这些差异中，可以看出由于两国不同的社会文化背景及母亲的价值观影响了他们对孩子的期望。相比较而言，日本更普遍地强调人际之间的合作与协调；而中国的社会文化似乎更提倡忍耐与自我控制，对自我控制能力的期望值最高。

这种差异启示我们，优秀的传统家庭伦理观念和开拓进取的现代人格特征融为一体，这是当今中国家长所追求的理想子女的形象。同时，日本家长重视孩子社会行为的培养，努力把子女培养成为“国际人”的做法，很值得中国家长借鉴。