标签： 开具假弱智证明 占小便宜吃大亏

《家长千万可不要做这种蠢事》

赵忠心    

   据《扬子晚报》报导，新学年开学不久，南京的一名小学六年级学生用一张从语文练习本上撕下来的纸，向该报写了一封“求救信”。

信的末尾这样写道：“尊敬的编辑叔叔阿姨们，我乞求你们快救救我吧。要不然，我只有到那没有烦恼的地方去了。”

究竟是什么样的遭遇，竟然使一个只有十二岁的孩子，陷入如此绝望的境地之中呢？

经了解，事情是这样的：这个小学生的父母早已离婚，父母谁也不要这个孩子，他只好从小跟姑母生活在一起。也许是由于父母离异，给他幼小的心灵很大的刺激，使他性格变得内向、孤僻，学习成绩也不太好，在班里经常是在倒数第三名之内。虽然经过班主任的帮助，学习成绩还是没有什么起色。

于是，班主任就让孩子的姑母带他去医院的脑神经科检查一下，看看他的大脑是不是有问题。并且还说，如果是智力有问题，即或是学习成绩差一些，按规定，可以放宽升入中学的条件，和学习成绩好的学生一样进行中学学习。

当时，姑母怕他不肯去医院检查，就说要带他出去玩，才把他骗到医院去做脑神经检查的。当他知道事情的真相以后，马上就委屈地哭了。检查的结果，孩子的大脑和智力发育都很正常。

但是，在那孩子的班里，同学们都已经听说他大脑有问题，课上课下都有一些同学神秘兮兮地指指划划，议论纷纷，给那孩子心理上造成了很大的压力。

特别的在开学的第一天，那孩子报到时，班主任老师不收他交的书本费和学杂费，也不发给他新课本。还在班上当众问他，为什么不到医院脑神经科开证明？

那孩子觉得受到了很大的侮辱，认为自己没有脸面再见同学。于是，上完两节课就回家了，再也不想回学校上课了，甚至还不想活了。

据那孩子的姑母说，孩子自小一直很聪明可爱，在幼儿园的时候，老师还常常夸奖他。上小学以后，在一二年级时，学习成绩也不错。随着年级的升高，学习成绩就越来越差。她认为，可能与他的父母离异有直接关系。

当她把医院检查的结果告诉班主任老师时，老师竟然说出了这样的话：“孩子大脑有问题的证明开不出来，是你没有本事。人家某某同学的大脑不也是没有问题吗，可家长就找熟人给开出了大脑有问题的证明。”

为了减轻学校和老师在学生及格率、升学率的压力，各地有不少的学校动员家长带孩子到医院脑神经科去测查智力，开具“弱智”的诊断证明。这种做法，实在让人感到震惊！

这明明是在“弄虚作假”，欺骗教育领导部门，欺骗舆论，是教育界的一种腐败现象。这是“应试教育”非常严重的一种具体的反映。

然而，我们有家长不辨是非善恶，以为学校老师是“爱护”孩子，关心孩子的“前途”。于是，还真的有家长，按照学校老师的“意图”，乖乖地带孩子去医院开具孩子“弱智”的诊断证明。

这些家长的想法可能是：孩子不争气，功课不好，家长觉得实在是没有“回天之力”，只好开个假的“诊断证明”，先让孩子升入中学以后再说。

个别家长所做的这种事，其实是糊涂事，是蠢事，将来会后悔莫及的。

“弱智”又称之为“低常”、“智力落后”、“智能不足”、“智力残缺”等，是一种疾病，在国内外都有严格的测查、评价标准。我国抽样测查表明，在经济、文化比较发达，医疗卫生条件比较好的地区，“弱智儿童”的发病率只在千分之三左右，落后地区最高也只有千分之七八。如果孩子确属“弱智”，早期诊断、发现，及时治疗、训练和教育，情况会有明显改善的。在小学，学习成绩不好的学生，绝大多数不是弱智儿童，而是学习方法、能力、习惯、态度问题。只要教师和家长耐心、切实加以指导，是可以跟得上班的，甚至会出现“后来者居上”的奇迹。

假若根本不属于弱智，硬给孩子“戴”上弱智的帽子，就等于给孩子判了“无期徒刑”，那后果是不堪设想的。

为了获得及格、升学这一时的所谓“便宜”，“弱智”这顶帽子戴上容易，要想摘掉，那可就难了。同学们都知道孩子是“弱智儿童”，用异样的眼光看待，或者是同情，或者是蔑视，或者是怜悯，或者是讥笑；孩子有口难辩，羞辱难忍，那都对孩子是一种极大的伤害。

孩子小时候留在人们头脑里“弱智”印象，很难被抹去的。那样，孩子好像是占了个“小便宜”，会使孩子一辈子吃“大亏”的。

奉劝家长：千万可不要做这种蠢事。