随笔之五十一：
《雪中送炭》
一
前几天，孙女跟我们一起去宜家超市买躺椅。在路上，孙女跟奶奶说他们班主任老师快生小宝宝了。
奶奶说：
“好啊！旸旸，你送给老师一本你爷爷写的书吧。书的名字是《给年轻父母的一百个建议——赵忠心谈婴幼儿家庭教育》。这本书写的是孩子出生以后一直到上小学，家长怎样培养教育孩子的。你们老师初为人母，需要读读这本书。正好，又快到教师节了，就把这本书作为节日礼品，送给你们老师吧。”
孙女很高兴：
“那好吧。”
明天就是教师节了。
下午，我打电话问孙女，爷爷写的那本书送你们老师了吗？
孙女说：
“爷爷，今天送给老师了。我说是我爷爷写的。老师很高兴，连说了三个谢谢：谢谢你赵梦旸，谢谢你奶奶，谢谢你爷爷！我们老师当时就翻开书阅读了。”
我问孙女：
“旸旸，在老师正需要的时候，送她一本这样的书，用哪个成语形容？”
孙女稍稍停顿了一下，兴奋地说：
“雪中送炭！”
二
在上述这个小小的生活片段中，我跟奶奶不动声色地对孙女进行了两个内容的教育：
一是借教师节到来的机会，教育孙女要尊师；
二是借给他们班主任送书这件事，启发孙女用什么成语形容。
这样培养教育孩子，就是唐太宗所说的“遇物则诲”。
就是说，在日常生活中，遇到什么事，就适时地对孩子进行相关内容的教育。这样教育孩子，形象生动，要比空口说教好得多。
在家庭平时的日常生活中，像这样的“教育机会”很多，可以说比比皆是。家长应该多用心，及时抓住，对孩子进行相应的教育，让孩子不知不觉地受到教育。不要轻易错过。
当然，要能做到，需要家长切实提高“教育意识”。
（2016年9月20日）
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