朱文君老师是小古文课外拓展学习研究的先驱，她的《小学生小古文100课》影响深远，如今修订版《让课文遇见小古文》也已出版。朱文君老师不仅为课内文言文提供文言篇目推荐，还为许多其他现代白话课文找到了对应的文言阅读篇目。如三下《鹿腿与鹿角》可拓展古文《鲁照水》，《我不能失信》拓展《范式守信》，四上《观潮》拓展古文《观潮》，六上《青山不老》拓展《在京与友人》，六下《北京的春节》拓展《除夕元旦之风景》等。学生在丰富的拓展篇目的学习中习得语言、习得文化、习得精神。

文言语感的培养是学生学习文言文的重要途径，也是学生母语学习的重要组成部分，有益于学生的终身成长。联动课内与课外，打通诵读与运用，将文言语感的培养发生于每一次的读写、成长于每一次的思辨、积淀在每一次的琅琅书声中，让文言的气质贯通在每一个中国少年儿童的心间，生发感动、丰实人生！