稚子弄冰

杨万里

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

这是一首童趣诗。题目“稚子弄冰”概括了这首诗所写的事件，“稚子弄冰”中的“稚”字用得很巧妙，既写出了孩子的年龄小，又突出了孩子的天真。“弄”字用得很精准，“弄”包括制作和玩两个环节，如果说“玩”就不全面。

第一句“稚子金盆脱晓冰”，写孩子们一大早将盆里的冰取出来。“脱”在这里的意思是用模具来制造。孩子们在头一天晚上将盆里注满水，还要在水的中间放一个圆柱形的东西，第二天早晨，盆里的水结成冰了，孩子们将盆里的冰取出来，将中间那个圆柱形的东西取出来，就可得到一个圆环形的冰块。

第二句“彩丝穿取当银钲”，是说孩子们把冰块取出来后，用彩色的丝绳穿起来，当作银钲来敲。钲，是古时的打击乐器。

第三句“敲成玉磬穿林响”，写敲冰的声音。“磬”是一种乐器，用石片做成，形状如曲尺，中间有孔，用来穿绳挂着。“玉磬”是用玉石做成的磬，声音更加悦耳。“敲成玉磬穿林响”是一个比喻，意思是敲冰的声音像敲击玉磬的声音一样从树林里传出来。

第四句“忽作玻璃碎地声”，这个句子中的“玻璃”指天然水晶石一类的石块，并不是今天人工制造的玻璃。“忽作玻璃碎地声”比喻冰块掉在地上发出的声音像水晶石块掉在地上打碎的声音。

这首小诗所写的事件很简单，就是小孩子用盆制作冰块，然后用冰块当作乐器来敲打，但简单中却藏着精巧。从诗中，我们可以感受到孩子们的聪明、活泼，利用水的物理属性制作冰块，模拟成人敲击乐器，到处奔跑尽情玩耍，这是内容上的精巧。四句依次出现金盆、银钲、玉磬、玻璃，金、银、玉、石全都有了，这是形式上的精巧。乍读这首小诗，感受的是儿童的情趣；细品这首小诗，体会到的是诗人的匠心。

（曾老师讲古诗已录制成视频，可关注微信公众号“曾纪焕”或登录“今日头条”搜索“曾纪焕老师”观看。）