金秋盛景美如画  奋进有为正当时

——陆清华名师工作室10月简报

金秋十月，我们迎来了璀璨星愿；收获季节，我们放飞着青春梦想。主持人陆清华带领全体成员不断塑造自己，不断耕耘，彰显着奋进的价值。

              秋种——学而不厌提素养

本月，成员罗晓敏、李印参加了“2023年度课堂教学展示与观摩（培训）系列活动暨第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动”，全体成员学习了陈先云、李明新等专家的讲话精神。成员唐文武参加“基础教育课程标准实验研究项目2023—2024学年工作推进会”和“儿童阅读推进大会之新课标视域下小学语文阅读教学观摩研讨会”。成员陈盈竹参加“教育部课程教材中心隆化一小研修基地” 2023年下期研修活动。成员韦宇、陈盈竹观摩了全国小学青年教师语文教学优秀课例。

成员罗茜尹参加区教育系统党组织书记、党务干部及统战干部培训，进一步学习贯彻党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、党章、规范基层党支部组织生活、发展党员程序等，被评为优秀学员。成员罗茜尹、张文参加了隆化一小为期两周的“素养导向的育人方式变革”主题研修活动，与来自深圳南山、碧桂园教育集团、内蒙古鄂尔多斯、山东潍坊、重庆市南岸的领导以及“庞永红名校长工作室”成员互动交流，共同探讨教师队伍建设和校长领导力提升。成员张文参加了隆化一小诗意语文团“立足口语交际，关注表达方法 ”主题学习研讨活动；参加隆化一小“素养导向下的学习方式变革” 主题研修活动，观摩刘芳老师的课例《书戴嵩画牛》和江北区华新实验小学叶恋萍老师送来的课例《桥》、江北区北大资源鲤鱼池小学副校长张娟的专题培训《素养导向下高质量课堂的追寻：重构课堂样态》。成员骆兰学习《义务教育课程标准（2022版》案例式解读等。

秋耕——躬耕乐道展风采

     主持人陆清华组织工作室两个课题组成员开展工作室课题研磨活动，就跨学科学习、情境创设策略等开展参与式研讨。主持人陆清华、成员李印等在隆化五小等开展名师工作室教研活动。成员罗晓敏、李印组织开展南川区第二届小学师生“开口即美”比赛，开展送教、送培下校，深入金山镇中心校、北师大南川实验学校、隆化二小等学校指导课堂及教学教研，开展语文学科项目式学习研究；成员黄远鹏、罗晓敏、李印担任南川区第二届小学师生“开口即美”大会评委。成员唐文武老师指导彭大权、余闻杰、赵语老师参加博古通今情景剧比赛荣获二等奖；成员韦宇参加情景剧展演获得二等奖，指导周佳林老师参加主题演讲获得一等奖。  

成员骆兰、唐文武老师参与区级模拟赛课《伯牙鼓琴》《月迹》磨课活动；成员张文老师在隆化一小的阳光讲坛作主题发言《家校协同，助力成长》。

成员韦宇组织开展学校2023年秋期新教师亮相课活动，成员唐文武组织校级“基于标准的教学”“学导结合 当堂达标”课堂展评暨评课比赛活动，指导年级教师参加语文、劳动、主题班会、道德与法治等校级赛课，担任南川区小学语文优秀论文竞赛评委。成员杨兵邀请区教师进修学校到校开展送教下乡暨课堂研讨活动，组织录制《鼓舞太平》特色大课间活动，组织全校师生开展第25届达标运动会。

秋收——春华秋实结硕果

成员罗晓敏、李印撰写的论文《大单元视域下，基于任务情境的作业设计》获南川区小学论文评选一等奖。成员黄远鹏撰写的《用系统思维建构有学理支撑的整体教学——以胡萝卜先生的长胡子教学为例》在《小学教学》上发表。成员韦宇在学校2022—2023学年度师徒结对考核中获得“优秀”等级，撰写的论文获得区级二等奖，在重庆市教师信息技术素养大赛中，获得课例组三等奖。

在课题研究工作中，成员张文主研的《基于标准的小学语文教学区域实施策略研究》结题并被评为区级优秀课题，主持的区级小课题《小学语文大单元教学下的情境创设策略研究》、主研的区级小课题《小学语文习作大单元作业设计研究》均已立项，主研的区级小课题《小学跨学科主题教学的设计与实践研究》已结题。成员罗晓敏、李印开展《基于核心素养的小学语文低段口语交际教学策略》的小课题研究。成员陈盈竹主研的区级课题《新课标背景下低段学生口语表达与交流能力培养策略研究》《小学语文大单元教学下的情境创设策略研究》立项。杨兵主持的区级小课题《小学三年级起步作文有效指导的策略研究》和主研的《小学语文大单元教学下的情景创设策略研究》成功立项。

时光在岁月里悄然溜走，日子在航程中迈开了步伐。如诗般的十月已经过去，梦幻般的十一月已经来临。陆清华名师工作室全体成员在继承和创新的同时，昂首阔步行走学习和成长的道路上，激情满怀地迎接美好的明天。

策    划：陆清华

责任编辑：黄远鹏

本期撰稿：唐文武

审    稿：陆清华