夯实基础至关重要——新一班日志12

2023年9月18日

       窗外下起了暴雨。今天真的很幸运错过了这场大雨，可以赶在大雨前安安稳稳地回到家就是一种幸福。

       早晨学校的升旗仪式，对学生进行了“918国耻日“”爱国主义教育，在09:18的时候，当窗外响起震耳的鸣笛声，我跟孩子们讲了918是国耻日的来历，作为中国人要知道落后就会挨打，要让祖国强大起来，才能够立于不败之地。祖国怎么才能强大？每个学生先强大自己，我们的祖国就会强大，就会得到尊重和平等。可能对一年级的小同学来说，这些都比较陌生，他们眼神中会有一丝丝迷茫，但是我们会不断的，反复的去进行爱国主义教育，这是国家赋予老师的职责。

       利用班会时间，把班级里的评价细则、管理细则跟孩子们一一解释了一遍。什么样的表现可以得到加分，哪些情况会被扣分（待改进）涉及到孩子们在学校的各个方面。其实我一直不喜欢扣分，孩子们都在成长，变化中，需要不断犯错，改错，进步的过程。也希望放大他们身上的闪光点，忽略不良行为。但是从目前孩子们的状态来看，扣分的目的就是要让他们知道什么是不对的。他们还需要明确和加深对不合适行为的认知。所以目前扣分会作为评价的一部分落实。等他们对学校纪律，班级规则都明确了，习惯了，就淡化扣分，对犯错误的孩子，只针对错误本身进行教育惩戒，不用扣分留下痕迹。给他们更多的包容。现在扣分也是要家长了解孩子身上的问题，多多加以引导。今天值日班长和值日组长已经落实，带上了袖标开始了工作。值日组长是按照组内的序号，从一号开始轮流担任，负责的检查组内每个同学的物品整理情况和收发当天的作业和练习。值日班长和之前一样，负责的内容不变。这周五天的值日班长是由我们前两周评价得分前五名的同学轮流担任的。从下周开始，将从本周评价得分最高的同学开始轮起，当过的同学在全班他们都轮到之前不重复当，尽量让每个孩子都能够有参与的机会和锻炼的机会。

       语文课还是以识字为主。对字进行扩词训练，继续落实上周组词正确重复这样的一个模式。今天的课堂上有很多惊喜，开始有孩子不仅组两字词，还能组出四字词，“乌云密布”、“白雪皑皑”、“狂风暴雨”········两字词的范围也越来越广了。对能想出四字词的同学大力地加以了表扬。希望更多的孩子对语文学习的兴趣因此而高涨，在生活中有语文积累的意识。对一节课站起来发言两次及两次以上的同学进行了奖励，是希望孩子参与课堂学习的习惯慢慢养成。确实有的孩子很懒惰，不管提什么样的问题，他都躲起来趴在桌子上不动，或者是他的头脑不愿意主动思考。积懒成笨。学习中没有笨孩子，只有因为懒惰而差距越来越大的学生。

        小学一年级上学期什么最重要？有家长私底下问我，到底要重视什么？，重点辅导孩子什么？数学方面，一年级上册重点就是十以内的加减法，20以内的进位加法，这些是计算的重点。需要练到什么程度呢？不能掰手指头，五加八等于十三，七加六等于十三，九加八等于十七张嘴就来，像口诀一样倒背如流是最理想状态。凡是一年级这个20以内加减口算不过关的孩子，一直计算不过关，这些已经成为定性，哪怕他读了很多的书，各方面的兴趣，习惯的都特别好，但是他在计算上失分的情况依旧特别多，所以打好一年级计算基础至关重要。语文的重点就是识字，更多的识字之后，可以看懂更多的题，读课文更容易，课堂参与兴趣，融入程度都会相应提高，是养成良好学习习惯的关键。拼音只是一个辅助工具，但是拼音在一年级的时候学得不扎实，可能到初中也是一个漏洞，不考拼音的时候什么事儿没有，一旦涉及到拼音的问题，比如说选正确读音，有些孩子就会徘徊犹豫。打基础的时候，老师很辛苦，如果家长也辛苦一下，头几年帮助孩子把基础打好了，将来想要盖高楼就会容易得多。但是一旦基础打不好，将来会遇到很多很多的麻烦，那个时候回头来补，一没有时间，二错过了最佳的时机，很少能够补得特别好的。因为亲历了太多孩子的小学阶段，所以真心想带着现在的孩子们少走弯路，夯实基础。只是一个老师的力量太有限了。