上初中的时候，妈妈教我语文，我的写作能力不错，应该得益于这段经历。
   每当朋友夸我文笔，我都会想到我的一个爱好，这爱好很特殊，一般人没有，也不可能有。妈妈教我语文，我就有机会提前看教案，提前熟悉课文，尤其提前准备课堂提问。几十年后回想，这一系列“提前”，其实就是“预习”，可见预习多么重要！这提前读的东西，最重要的是《教参》。《教参》是老师备课用的参考书，一般孩子咋会看得到？“近水楼台”之利，让我养成了“读”的习惯，不管见到什么，立即进入“读”的程序。
   收藏，是个很大的题目。“百忙之中”的我，偶有余暇，斜眼一瞅，就了解到千奇百怪说不完的收藏门类，譬如古旧字画，红木家具，古玩珍宝，金石玉器，旧版书籍，等等，海了去了。曾经发誓读一批书，把收藏种种了解透彻，但涉及面太广了，没法做到。于是收缩战线，专攻书画印章。后来开始买点卖点，经历一多，发现我读《教参》练就的本领还真好使，既可助买，还能佐卖，真是天助我也！
   我觉得，收藏的基本功，就是“读图”。大拍之前的“预展”，包括为大拍而编纂的《图录》，本质就是一个“读图”，让买家做到心中有数，好见机举牌。现在网络市场兴起，很多艺术品买卖是在网上，交易前所有活动都远离实物，这就更加突出了“读图”的重要，“读图”成了交易活动最根本的环节。
   浏览网上书画，我对能读出点“意思”的东西特别关注。要买了，我会反复解读作品画面，反复琢磨作者心态，远看，近观，整体，局部，折腾数十个来回，直到真读懂了，真痴迷了，才会掏钱买单。要卖了，或者要藏了，我会写篇短文，说说自己的解读，谈谈作品的佳处，对朋友算是“导购”，对自己算是“纪念”。不觉间，这种《看图说话》，竟有了几十篇。
   朋友读我的《看图说话》，说这是“忽悠”，既忽悠买家，也忽悠卖家；既忽悠朋友，也忽悠自己，可贵的是自然天真，绝少雕琢，没有炒作的昏天黑地和飞沙走石。我非常喜欢朋友的评价，尽管“忽悠”不算什么好词。
   假如哪天结集出版这批短文，以上的话，权作自序。