观察时间：2017年10月31日

观察地点：幼儿园操场

观察对象：马程子（男 橙子） 

观察教师：李昕漪

注意：

    大手拉小手的时间到了，恒恒哥哥带着你来到了沙池边，你看了看四周的小朋友，他们都蹲在沙池边玩沙子，你也蹲了下来，可是你却没有跟身边的小朋友一起玩，你只是一直在用眼睛看来看去，怎么都不动手玩沙子，就在这个时候蹲在你身边的恒恒哥哥看了看你，他将手里的小铲子递给了你，你拿到铲子，用小手摸了摸看了看后，恒恒哥哥对你说：“橙子，我们一起来玩吧”你拿着小铲子在沙池里来回翻动，也会不时的举起铲子给正在玩沙子的哥哥们喝彩，当哥哥们将运来的水和沙子搅拌在一起的时候，你大声的说到：“水泥工厂”。就在这时，其他班的小朋友和老师来回经过沙池时，你举起铲子开心的挥舞着，嘴里还不停的说着：“看这里，快看这里，他们往这里倒水呢，这是我们的水泥厂”，你欢呼着，大家的目光都看了过来，你一直坚持着，只要过来了小朋友和老师，你就会一直说：“这是我们的水泥厂”。就在这个时候，一个大班的哥哥不小心将沙子弄到了外面，你看到后，用大拇指和食指捏起沙子放到了沙池里，嘴巴里说着：“沙子不可以弄到外面”，就这样，你慢慢的融入到了沙池游戏中。

老师的话：

    橙子，通过今天的活动老师发现你是一个遵守规则、热情、想象力丰富并做事坚持的孩子，当沙子掉在台子上的时候你能发现提醒哥哥沙子应该放进沙池里，并自己动手将沙子一点一点的捡起放进沙池里，在哥哥们将水和沙子搅拌在一起时你能将它想象成：“水泥加工厂”，并能坚持的将你发现的水泥工厂热情的介绍给同伴和老师们。“大手拉小手”的活动中，你受到了同伴间的帮助和影响，能够在游戏中表现的积极主动，你在一点点的进步，从一开始的不愿意动到拿着工具喝彩再到后来的用小手将沙子捡进沙池里，看到你玩沙子开心的样子。老师真的为你感到高兴。

故事背景：

    在第一次带孩子们玩沙池的时候，橙子小朋友看到沙池并不是开心而是很伤心的哭了，我走到了孩子的身边问孩子：橙子你为什么哭呢？他哭着对我说：“老师，你帮我玩”我不知道是什么原因让孩子不愿意玩沙子，事后通过跟妈妈的沟通，我了解到是因为孩子在很小的时候对沙子过敏。所以孩子从小没有接触过沙子，因此在第一次沙池游戏中，孩子哭着不知所错的让老师帮他玩。

回应：

    今天当我看到橙子在玩沙池游戏时脸上露出的再也不是伤心而是开心兴奋的样子时，我知道孩子是喜欢玩沙子的，在每周进行沙池游戏时，可以让他的妈妈为他准备一双手套，这样的话孩子就不会担心身体会有不适，不会不敢去玩，会更好的投入到游戏中，开心快乐的享受沙子带来的乐趣。同时由于孩子前期没有玩沙经验，老师也可以教孩子玩沙游戏的方法，并为孩子提供一些其他幼儿玩沙的图片或视频，让孩子参考模仿其玩法。

http://s13/mw690/003nkc7qzy7iUWz2l0o4c&690

http://s6/mw690/003nkc7qzy7iUWz7Djn05&690