和往年一样，看了今年的宁波数学中考题，对于第26题，我的直觉告诉我，该题的第三小题出的极其不妥，当时想，能完整做出的学生应该不多。

    我自己立马试了第三小题，因很久没有接触象限题目的缘故，初中记忆中的一些解题思路已经有些远离了。

    我上来直接（直觉告诉我，此法做出应该没有问题）采用象限两点之间的距离公式，列了方程解答，花了我近20分钟才完毕。

    方程的解法不难，但有点复杂，一不小心，会进入死胡同，为啥？你必须很严谨地计算推理，如果中间出差错，最后得到的不是类似A*B=0，而是A*B+1=0，那你无论如何也算不出A及B了。过了几天，看了标准答案，采用的是平面几何的方法，确实简单些，速度也快多了，但还是有点难度，极有可能学生会漏下其中一个答案。我想，如果回到从前，我应该会用此方法，但也少不了要花我5分钟时间的。

    过了一段时间，刚巧遇见一位参加中考的家长，聊起这个题目，他告诉我，我们所在的县市，共有考生10000余名。而完整做出第三小题的学生只有40几位，而我知道的一个乡镇，有个别班级的个别学生做出来了，一位老师刚巧考前猜中该题，辅导过学生，一模一样的题，但即便辅导过该题，也只是少数人答出来。

    我靠，问题来了。
    这10000名学生中，认为自己可以的，应该不少于1000名，这1000名学生，直觉认为没有问题，就非要做出不可，结果好多人花了20分钟，最后还是一无所获，好端端把该检查的时间用完了，我的侄子就是这样，再加点时间，应该能做出来。现在的考试题量大，挤不出多的时间。

    我有一朋友的儿子，数学一般，知道不会做，就放弃了，把时间花在前面的检查上，结果分数比原来好的同学反而高。现在的中考数学题目，每年至少有90分以上是送分的，且每题的分值都很高，最少3分，而26题的第三小题只有7分，聪明的学生由于强攻堡垒，浪费了前面的检查，浪费了3分、5分，甚至更多分数。惨啊！

    你说误人子弟吗？

附上题目：

    26.  （本题12分）如图，二次函数y=ax2+bx+c的图象交x轴于A（—1,0），B（2,0），交y轴于C（0，—2），过A，C画直线。
（1）求二次函数的解析式；
（2）点P在x轴正半轴上，且PA=PC，求OP的长；
（3）点M在二次函数图象上，以M为圆心的圆与直线AC相切，切点为H。
①若M在y轴右侧，且△CHM∽△AOC（点C与点A对应），求点M的坐标；
②若⊙M的半径为 ，求点M的坐标。

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