张玲昭《新时代、星服务—电力营销优质服务》

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【课程背景】
在新的形势下,服务是“生存之基,发展之本,效益之源”的理念已成为电力所属各企业的共识。营业厅、95598既是体现优质服务水平的重要窗口,也是提升业务品牌价值所在,成为供电单位树立良好企业形象,向客户宣传展示电力各项新业务的主要平台。更好地加强和完善了客户服务中心的管理,规范和提高客户服务中心的服务水平,对于提升供电企业的形象及客户感知度具有重要的意义。
【课程目标】
通过对优质服务技能的基本介绍,帮助员工掌握及提升应具备的各项业务技能,强化服务管理系统化、服务规范常态化、服务行为规范化、服务流程细节化,提供解决方案及解决思路,有效提升营销窗口单位整体服务水平。
【课程收获】
1、 在自身方面做到服务流程得当,服务礼仪得体,用心关怀客户,积极对待工作;
2、 与客户交流方面做到了解客户心理,明确客户需求,能与客户进行有效沟通,落实优质服务;
3、 加强员工团队意识和企业荣誉感,通过内强员工素质,达到外树企业形象。
【课程天数】
2-3天
【课程大纲】
第一模块:优质服务意识提升
1.
越来越西化的强烈维权意识
互联网下的多渠道投诉
媒体推波助澜
内部服务保障局部缺失
客户二次投诉明显增多
【分享讨论】服务中主动说哪些话会提高客户体验度
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【案例分析】某供电公司因窗口服务人员态度恶劣引发的投诉
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案例分析:多说一句,后顾无忧,服务中应该主动说的话有哪些?
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依法服务
第二模块:服务礼仪、形象提升——塑造星级品牌形象
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现场演练:服务人员岗前自我形象检查表
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引导礼:“您好!这边请!”
指引礼:“您好!请到三号柜台办理!”
示座礼:“您好!请坐!”
现场演练:仪态礼仪演练
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【训练】:职业性的微笑(露齿与不露齿训练)
【现场练习指导】
第三模块:掌握客户心理及沟通技巧训练
1.
【案例分析】“这个业务不是我办的,跑来找我能怎样”
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【案例分析】面对客户的谩骂,工作人员忍无可忍也骂回去
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情景模拟:欠费处理不当,引起投诉
第四模块:转怒为喜——客户投诉有效处理模式
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第五模块:营业厅突发事件应急处理
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案例分析:客户停车在营业厅外装修区域被刮花
第六模块:激发工作热情,调控自我情绪
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互动讨论:平常大家都用什么方式减压
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案例分析:广告商如何调动节日气氛
态度重塑的认知行为技术