领导者必要的3个心理素养

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经常有人问我“领导者需要具备哪些资质”。实际上我认为这跟资质没多大关系。我之前也不是所谓的领导者类型,学生时代也没组织过部门活动。但还是在安达信会计师事务所的第三年被任命为任务现场的领导者,负责筹划可口可乐及GE里各部长意见汇总后的工作计划。
管理着几百、几千人的伟大领导者或许需要天赋,但三、四个人的项目或小组的话,只要简单具备下列三个心理素养以及有干劲儿,就应该能当个好的领导者了。
1、
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即使这是一个不得不裁员的项目,也不要让它变成沉闷压抑的氛围,而是做些什么尽可能地对那些公司不得不裁去的人做些回报。“通过裁员让公司多少变得更加紧凑”,如果领导者是能发送这样明朗积极信息的人,就会产生正面效果。
3、
领导者的职责就是在最初阶段就确认“我们的现状是这个,现在的目标是这里”然后再开展工作。例如假定有“提高顾客的商品申请受理步骤的效率,减少不必要的加班”这样一个目标。但是在顾客方面费工夫的销售部门有可能会反对,如果变成在商品的运送上费事的话配送部门又有可能提出申诉。重要的是像这样一边听取自己部署以外的利益相关者的意见,一边明确指出想要完成的目标、推进工作进行。