六点四十醒来。

单词大师，英语趣配音两篇，听曲和听曲感受，有道口语，成语小秀才。

同时完成了早上的放松。

 

我想，我为啥那么起劲地要完成这些作业呢？

是因为我享受学习带来的紧张感，兴奋感，成就感。

 

单词大师是对抗赛，对手出错了，我就踏实些。

对手不出错，我就很紧张。

尤其到最后几个单词的时候，甚至会因为紧张而选错。

 

输了，就会心堵，艰难中赢了，那份舒畅！

虽然是一个小小的对抗，我也能从中体会如何在对手领先时保持镇定。

输的时候，能看到自己的心的受挫，如何及时调整。

所以我很享受单词大师的对抗过程。

 

九点，准备早午饭，把蛤蜊肉用切碎机打碎，炒蛋。

准备打球的物品，今天听了气象，带上了雨衣和鞋套。

还有点心，一大壶水，又去小超市买了脉动。

十点二十五，到练习场，练习了50个球。

又去练习果岭练习了上杆距离与推杆距离。

 

我一直是估摸着的大概的上杆距离。

但是我无法领受大人说的推杆是艺术，我必须量化上杆距离。

（大人说切杆也是艺术，我更无法理解）

昨天一位球友告诉我用推杆杆头的长度作为上杆距离的量化标准。

这个太好了！

于是我试了二个推杆杆头，三个推杆杆头和四个推杆杆头的上杆距离。

 

十一点，黄仙儿，捏书记和我。

我蓝梯，她俩白梯，三人之间互相比洞。

我让黄仙儿三洞，与捏书记平打。

与黄仙儿是一百一洞，与书记是十元一洞。

到后来我才发现，这个不同的数字，加在心理的压力是完全不同的。

 

从十号洞出发，打完九洞，八个加一，一个PAR，这让我非常高兴。

 

十八号洞，第二杆距离水80码，我不想让球童拿杆了，就用P杆握短打。

打短了。还剩下128码到旗杆，顶风。

黄仙儿在我后面132码，用铁木杆打上果岭。

就是我必须也打上果岭，这时候，我怯了，我选了铁木杆。

结果球落在一个不可打的地方，罚杆抛球后第五杆，杆头从草下穿过，没上果岭，

再切第六杆，心慌的我切短了，距离旗杆5码。

这时，黄仙儿13码的距离，球进了，她第一杆下水，居然打了加一。

我想我两推就是double par，沮丧啊！

这时推杆的上杆距离乱了，推大，回推没进。今天的第二个三推。

我打了加五。

 

一号洞，第三杆距离旗杆82码，非常合适的距离，我用52度。

却打到了沙坑，切到草上，再切二推，加三。

 

这两个洞打了加八。

 

我与仙儿和捏书记的比拼越来越激烈。

我看到自己心理的躁乱和慌张，甚至还有放弃。

二号洞，一号木拉左了，第三杆也没上果岭。

三号个洞是过水168码的三杆洞。

当我的球终于落在果岭边，而仙儿的球下水，我的心稍稍好了一些。

我与四姐（后来并组的）说，比拼的时候，是拼谁的失误少。

当对手有失误的时候，自己就有了调整心理的空间和时间。

四姐说，这样好像不太厚道。

我说这是实情真话。因为我们的心理和技术都没有强大到能不出错。

 

后面的几个洞，挥杆都还比较稳定，但是切杆的精准和推杆的上杆距离却越来越模糊，想好的切杆距离总是切不到，这完全是心理的不淡定，当然也和熟练程度有关。

 

二姐又赢我两个洞，但因为是十元一洞，我的心理几乎没有负担。

仙儿的切杆推杆也出问题，最后三洞加九，连输三洞。

不然仙儿不会输。

 

这样，让仙儿三洞的基础上，赢了仙儿三洞，输了书记三洞。

 

打完球，去了练习场，复习了切杆和推杆。

推杆分别连续从4码到10码，每颗球比前一颗球远一码。

再回推，每颗球比前一颗球近一码。

 

还练习了洞杯一周一码，二码的推杆。

练习目的是送杆送杆头。

 

回来做了脚底，膝盖，小腿和后背的放松。

 

写好博客，看《昆虫记》。