但与此同时，书又有它区别于一般玩具的特点。孩子会在阅读游戏的活动中自然而然地认识到这些特点。比如，书是打开来读的，里面往往有许多页，可以一页一页翻着读，等等。

玩具书是幼儿图书的一种类型，但幼儿图书并不仅仅是指玩具书。除了玩具书，幼小的孩子也已经可以开始阅读一般意义上的纸质读物，主要是图画读物。这类读物与玩具书的区别在于，其阅读方式具有一定的规则性，不像玩具书那样可以当作玩具随便玩。这会使孩子认识到，书既是跟玩具一样有趣的物品，又是一件特殊的物品。

关于后一类图书，我们建议父母给孩子选择较厚质地的圆角纸板书。其比较厚实的质地使它经得起孩子小手的翻动、拉扯和敲打，光滑的圆角则避免了造成身体伤害的可能。书的开本可大可小，大开本的好处是孩子的目光能够在书页上大幅度地移动，也能更好地看清书中的图像，小开本的好处是方便孩子的小手参与抓握和翻动书本。

在和孩子一起读书时留心观察，我们就会发现，一本书有许多吸引孩子的地方：封面上的图画，书本里的设计，一页页翻动的延续与变化，等等。翻书的动作有益于促进孩子小肌肉和精细动作的协调发育，学会掌握和控制翻页动作则带给孩子新的鼓励和成就感。

当然，此时的阅读活动最吸引孩子的地方还在于，这是他和身边最亲密的大人一起度过的一段美好时光。坐在爸爸妈妈腿上，翻开一本书，听着他们诵读或解释的声音，看着书中有趣的图画和游戏，对孩子来说，是快乐的学习，也是难忘的游戏。