加载中…《十几减9练习课》教学反思
(2017-03-16 16:51:42)| 分类： 教学反思 |
以往的练习课即处理课后和练习册的习题，并在练习中帮助孩子讲解出现的问题，但是这样的练习课是非常低效的，而且在练习课的环节安排上也应该斟酌。反思自己的这节练习课，有几点需要注意：
1、总结方法。在上课之前随着口算的练习，应该让孩子试着观察一下算式的特点，从而总结出“十几减9就是用被减数中的几加上十减去九的到的一”这样的计算方法，从而帮助孩子提高计算速度。
2、环节安排。
（1）加减混合应该放到最后处理。
（2）听算小测试对孩子的要求比较高，应该在总结完方法和练习几道题之后再进行。
反思之前的练习课，耽误了多少提升孩子的机会啊，之后的练习课要精心安排，这样才能提高学生的能力，更能提高自己的教学水平。
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