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跨学科研究路径

(2016-11-24 09:18:56)
标签:

教育

文化

分类: 段鑫星译著

大多数研究青春期和成人初显期的学者都是心理学家。他们受过专门的心理学教育,并担任大学和学院的心理系的教授。然而,其他学科的很多学者也研究青春期和成人初显期。我们已经讨论了人类学最近的研究。社会学对青春期和成人初显期的研究由来已久。一些最重要的研究,例如同龄人关系、过失行为、成年过渡也来自社会学。医生,尤其是精神病学以及小儿科学方面,也做出了杰出贡献,特别是在青春期和成人初显期的生活规律以及这些年龄段所发生的心理错乱的治疗,例如神经性厌食症。教育学学者研究青少年和初显期成人的发展是联系学校和其他相关主题。在最近几十年,历史学家也出版了很多优秀的研究成果,讨论青春期和成人初显期。

   本书中所界定的不同学科范围在某些方面有所帮助,但是从本质上来说是一种人为做法。如果你想理解青春期和成人初显期的发展,你应该深入洞察。我希望在阅读完本书之后你们能全面理解青春期和成人初显期,达到我引用心理学、人类学、社会学、精神病学、教育学、历史以及其他学科多种资料的目的。

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