行为模式转换七原则(六)
(2016-09-15 09:22:10)
标签:
文化教育 |
分类: 段鑫星译著 |
原则六——在正确的时间,选择使用正确的行为模式
在寓言故事中,泽维尔深知适应能力是生存的关键因素。作为一条变色龙,他能自然地随着周围环境的不同而改变身体色彩,并与每个人保持良好的关系。在我们自己的生活中,如果我们能准确地读懂不同的情境和不同的人,并且在正确的时间选择正确的模式,我们同样可以从中获益。如果我们做不到,我们就不能实现自己的目标,并且还会惊讶于别人居然可以如此地了解我们。
案例:对于斯宾塞(Spencer)来说,这是非常重要的一天,他将要进行一场销售演示,如果成功的话,这将会给他的公司带来巨大的收益。斯宾塞所要合作的这家公司的董事长乔安妮(Joanne),礼貌性地与他握手问候,并说:“请把您的规划告诉我,并且谈谈您能为我们做些什么。”
斯宾塞从他的职业背景和公司简介说起。他的主要目标是建立友好关系。毕竟,他的强项就是建立良好的人际关系。
不久,乔安妮就知道了斯宾塞和她在相邻的小镇上长大。他们交流了童年的趣事,回忆了很多美好的旧时光。
接下来,斯宾塞展示了一个耀眼夺目的PPT文稿,给人一种引人入胜的视觉体验。乔安妮全程都保持着微笑。最后,斯宾塞向乔安妮表示,这种项目他们公司已经做过很多了,如果乔安妮选择他们,他们肯定会为贵公司提供一份满意的答卷!在开车回办公室的路上,斯宾塞觉得他已经给乔安妮留下来深刻的印象。
一个星期之后,斯宾塞极其惊讶的发现,他的竞争对手拿下了该项目。乔安妮在和斯宾塞的老板谈话时提到,虽然斯宾塞提供了一个充满活力且极具吸引力的演示,但是对于斯宾塞是否可以做好这个项目,她没有十足的把握。她想要牛排,而斯宾塞只让她听到了煎牛排时的嘶嘶声。乔安妮想更多地了解他们公司能做什么,而不是斯宾塞能做什么。
斯宾塞的主要失误是:他认为乔安妮是I型(互动型),所以用适合I型(互动型)的方式对待她,可实际上乔安妮是D型(支配型)。他没有正确的识别她的行为模式并且随之调整,他从一开始就意错了情境。
大多数人会长期使用同一种行为模式,很少会换一种行为模式尝试一下。其实,我们可以在不同的时间尝试不同的行为模式。关键是,要在正确的时间,选择使用正确的行为模式。