【重磅学习方法讲座之一】智商税?真实的学习方法的每一步都必须对应具体的提升分数!

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任何学习方法都必须简单能操作,并能快速提分。不能操作不能提分的学习方法,要么是没研究透彻,要么是伪方法。
大概4年前,一位山东高三妈妈想让女儿做我的学生。女儿惊讶地说:“学习方法?那是收智商税的!”也许,女儿见多了网上铺天盖地的讲学习方法,觉得无法操作都没用。
我也想收几个好学生,毛病少见效快。所以今年4月初发了一篇文章,想免费收几个当时处于二档985华东五校的考生直接辅导进一档985清华北大。
4月底,收了一位江苏高三学生,我只把提分特别快2+2答题法、3+3答题法以及今后40天怎样备考训练讲解了将近2小时。谁知,人家并不理解2+2答题法和3+3答题法怎么能快速提分?上午视频讲课,因为太简单所以不理解,中午人家就拒绝了。但是高考前的备考方法已经讲过了,但愿对这个高考生能起作用。
研究2+2答题法、3+3答题法耗费了30多年的精力和时间。即便家长是大学老师初高中老师,跟我辅导几年也几乎没人理解这种方法为什么提分这么快?其内涵原理实什么?更何况一个高中生呢,根本无 法理解。
但是,就像科学理论研究到极致都是极其简单的结果。任何学习方法研究到最后,一是极其简单;二是极具可操作性;三是大幅度快速提分。普通学生能顺利操作但决 不理解。
大的学习方法是研究影响学生成绩的普遍性问题、系统性问题。是在一个较长的时间段内,研究怎样统筹听课、作业、查缺补漏、心理、备考训练之间的时间关系和训练关系。小的学习方法是因人而异,在大的学习方法指导下,根据每一个学生的实际情况制定差异性训练方法。
研究学习方法已经持续了39年半时间,只为提升学生成绩。其他不谈。
获得如下已经成型的夯实基础快速提分的学习方法:
1、十几条学习认知和理念。有的认知会颠覆老师、家长和学生的传统认知。认知只为正确学习只为提分。
2、2+2答题法、3+3答题法。一种快速提拔会做题的学习训练方法,可以20天内(不受学校老师干扰下)或者经历最多2次考试吧会做题丢分的80%提拔出来,做不到百分百提拔。同时也可以解决眼瞎丢分。
3、学科过坎儿训练法+学科专练法。一种夯实基本,稳步提分的学习方法。每一学科训练周期最短需要15天,最长需要20天。提分幅度因人而异。比如测算平时得分率70~75%的高中生,每完成一科训练大约提分8~10分(比较保守说)。
4、突击训练法。主要针对文科学科训练。在一周极短时间内大幅度提分,比如语文应用满分90分,得分60分上下的学生,一周训练可以突然提升8~10分。但是稳不住这个突然提分,需要后续方法舒缓加持训练才能稳住。
5、表格总结知识点方法。就是用表格把每一个知识模块详细记录。初次成型表格得三遍定型。最好后续有二三次推倒重来。学生的知识点就基本夯实了,会使得后续备考复习变得极其简单。
6、学习方法的操作流程。
三轮错题法
抗遗忘训练法
听课+作业+抗遗忘训练,以及月考备考方法、高考中考备考方法。
7、各学科学习要点。
8、套卷的选择。
本篇讲学习方法的第一部分:学习认知和理念。
一、几个学习认知和理念
1、人的大脑先天性对某些知识具有排斥效应。不同个体所排斥的知识不相同。这种大脑排斥的知识一般出现在当天作业题中。决定一个学生知识漏洞多少在于如何管理作业中大脑排斥的知识。
2、任何错题的纠错,只纠错一遍,最多一周后原题给你都不会。
3、遗忘。在熟练的知识和题型,15天没有重复也会变的陌生,考试就会丢分。
4、双归。双归只能用于非备考阶段。备考阶段,越是临近考试越不得双归。
5、作业。仅仅是对当天或近几天所学知识的复习和巩固。作业 因为不具有抗遗忘性。原则上不具有提分的效果。
一、几个学习认知和理念
知识点漏洞丢分。知识点漏洞丢分需要通过学习方法的训练,把知识点漏洞明明白白地暴露出来,即学生能十分清楚哪些是知识点漏洞,然后通过阅读课本、笔记、做题、纠错、过坎儿训练等训练补上。这个过程是循序渐进的。
刘权坤老师电话:13513446578(微信同号)