今天的家庭作业主要是两项内容，一项是百分数的应用，二项是画出等腰梯形、平行四边形、圆形放大几倍后的图形。在百分数问题中，学生对于单位一的重视度不够，不能积极的寻找单位一的量来进行相关的思考与计算。其中有小丁等30名同学对于求单位一的量的问题2题和5题出现了错误，也从另一个方面看到学生对于问题的分析和理解不够重视，而只是把答案写上作为一种目标，因为目标比较低，所以对于自己的思考与思维的思考也就不重视，无所谓是对还是错了。