一个白天的时间，还是没能把明天下午的培训课程备出来。在这方面我的经验和积累确实不足，需要查阅很多资料才能完成。好在只有一个多小时的培训，要讲的东西也不是非常多，就是需要有逻辑性地整理和表达出来，确实有一定的困难，也算是一个新的挑战吧。

晚上还是上教育政策的课。因为二年级的学生刚刚结束答辩，一年级的学生们也听了一场答辩，所以我还是先问了一下，他们在听了答辩之后的心得。学生们还是认真听了的，也能够总结出一些内容。我在此基础之上，又比较全面地和学生们讲了未来论文写作中需要做的一些事情。同时也强调时间的紧迫性，给出了我自己的一个时间表作为建议。

昨天班长告诉我没有人准备我们这个课程要做的发言，我还是挺生气的。所以今天课上我也说了这件事儿。告诉孩子们，要知道每段时间自己的主要任务是什么，不能主次不分，不能本末倒置。

下午的时候，我也联系了超创中心的一位家长。她家里两个孩子，都培养得非常出色。下一次的通识课上，我要给孩子们讲在孩子培养上放长眼光，高瞻远瞩。这位妈妈就是如此，有非常好的育儿理念，也非常成功。所以我今天邀请她下周一通过网上的方式，给孩子们讲一次讲座，就讲她的先进育儿理念和成功经验，给孩子们带来一些实践认知。